【随便写点啥】我为什么想要学习写作

2020-09-27  本文已影响0人  元元圈

我为什么想要学习写作呢?

小学的时候,误打误撞的进了文学社,但其实并不会写什么东西,想也知道了,90年代的时候,我们还没有上那么多的辅导班,也完全没有接触过什么文字的东西,连字都还不会写几个的时候,进了文学社,只是因为姑父当时是学校的校长,并且,文学社的辅导老师也是姑父。

第一次参加文学社的活动,听五年级的学姐朗读自己写的文章,就记住了开头,她说自己的名字是丁玲,和著名的作家是抢到的嗯,她说以后,她也会成为那样的作家。

于是我就觉得,她好厉害哦!

然后就是我的姐姐,姐姐的语文启蒙老师也是姑父,因为姐姐年纪和姑父家的孩子差不多大,于是相处得更多,也更加亲近,我后来读书的习惯,有很多其实也是收到姐姐的影响。

印象特别深的是,姐姐曾经和我说过,姑父有一次让他们写日记的时候,不要总是以“今天”来开头,我当时就觉得哇,这也太难了!

应该是关于写作这件事,从那时候开始就埋下了一颗幼小的种子,这么多年,虽然没有发芽,但好险,它也还活着,没有死掉!

二年级的时候,看图写话,似乎有时候也被老师当作范文被全班朗读的。

小学毕业考试的那天早上,姑父带着我和堂弟一起来到包河边,六月的清晨,那时候晨练的人们没有现在这么多,从浮庄边上经过,让我们用心观察,去思考怎么去写作。那一次的考试,我的作文只扣了2分,让我觉得,哇,其实写作对我而言,也没有那么难的。

关于写作这件事,就这样到了初中。

初中的语文老师,也是姐姐的语文老师,我记得她总是盘着头发,上课的时候,我有时候会忍不住去看她头上的黑色发卡,想着究竟是怎么盘起来的呢?好奇她的头发放下来会是什么样子的呢?

那时候,她给我们布置的作业,会有每周的一次周记,内容体裁不限。

那阵子我正好看过一部穿越的电影 ,于是就把这个写了进去。

被老师表扬了之后,就没有后来了,写不下去了!

高中的时候,因为班级有同学是学校的初中部直接升上来的同学,他们之间的关系好到我们这种考进来的完全没办法插足。

我那时候非常羡慕她们的就是,她们会每天交换日记,有些内心的话,无法诉诸言语的话可以通过这样的方式表述。

那时候我心里其实是很羡慕的,但是也不好意思去说,我也想要这样相处。

于是,就会给初中的好朋友写信,攒厚厚的一摞然后寄出去。也会开始记日记。

大学也还是延续了记日记的习惯,虽然不是每天都写,想起来的时候记一记。

我想,这就是我为什么想要学习写作的原因了,一直很喜欢,想要记录下自己生活的点滴,记录孩子们可爱的样子,记录每一个小小的或是感动,或是心痛的瞬间,不要忘记我曾经有过的那些想法!

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