如何高效备考英语四六级？
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最近受邀参加了几个学院的宣讲会，可能是由于专业不同，感觉大家对四六级考试还是蛮有兴致的。
在某院系宣讲时，有个学妹问和我同去的英语专业学姐，对四六级备考有什么建议?学姐说：“学习语言是一个长期积累的过程”，她还强调，对于非专业同学而言，本身对英语的接触时间就少，所以一定要认真听英语课，好好积累词汇，听力的话好好练习学校发的听力书。
语言学习确实是一个长期积累的过程，真正想学好英语，是无捷径可走的，更别提投机取巧了。
其实，除了语言学习，学习本身就无捷径可走，也不能投机取巧。但这并不意味着傻坚持、傻努力。
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经常也有学弟学妹们甚至是同学问我：“学姐，我英语基础不好，这学期要考四级了，该怎么准备啊”，“学姐，我想好好学习英语，可是不知道怎么开始”,“乐乐，英语四级咋准备啊，我这次再不过就完蛋了”……
刚开始遇到这种问题，我也会和学姐一样告诉他们，语言是长期积累的过程，你一定要坚持。
可很多人的问题就是坚持不了，要是能坚持按前面那位学姐所说的做的话，也不会为英语四六级发愁。很多时候，同学、学弟学妹们，问如何备考四六级，是希望你告诉他们如何坚持。
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我问了一些人，他们坚持不了的原因主要有以下几点：
刚开始信心满满的拿着单词书，或者是在手机软件上，每天背半小时英语单词，过不了多久就觉得累，前面背的也差不多忘光了，所以就不想坚持了。
练习真题，刚开始也是信心满满，而且心急，既想提高听力和阅读又想提高写作、翻译。所以，备考阶段一会听力，一会阅读，一会写作和翻译，结果复习了几天发现没进步，不想坚持了。
做阅读时，太在乎准确率。刚开始做阅读时准确率不高，然后把目光放在了自我否定上，内心满满的挫败感，所以坚持不下去了。
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我自己是从英语渣子一路走过来的，所以深知大家坚持不下去的苦恼。我也考虑过，为什么有人在备考四六级时，能很好的坚持，而有人就是不能。
这不仅仅是意志力的原因，更是认知方式和策略的原因。同样是一半的正确率，有人能从中获得成就感，有人只能获得挫败感。对于大数人来说，成就感的获得有利于坚持。
“一切胜利的根本是思维方式的胜利”，坚持、努力对四六级都很重要，但思维方式更重要。不一样的思维方式，可以让你更好的坚持，可以让你的付出有更高的回报率。
接下来，和大家分享一下我的备考策略。
1.树立自信心。
很多同学可能会说，这有必要吗？我英语那么烂，哪来信心啊。
我说的这种信心，是针对每个人而言的。基础太差的同学，可能要树立一种每次进步多少分，第几次通过的信心。而基础不是很差的同学，可能就要给自己树立一次必过的信心。
一些同学高中英语并不差，可是四六级考了好多次，就是过不了，后来越考越没信心，导致大学毕业也拿不到四六级证书。
拿不到四六级证书，对我们的影响除了可以量化的，比如给找工作或者考研带来的影响，更重要的是心理的影响，影响到了个人的自我效能感。
我身边就有一些例子，由于四级考了很多次，最终对自己失去了信心，且这种影响泛化到了其他方面，甚至是对自己的强项也越来越没信心。
所以，对于四六级考试要有信心。不要老给自己暗示自己英语差，肯定过不了。如果你都不相信你自己能过，那肯定过不了。如果你有必过的信心，可能在整个备考过程中情绪都是积极的，积极的情绪对备考是有益的。
2.确定目标。
在大学里有这样一群人，本来可以一次性考过四六级的，可是考了很多次四六级就是过不了，你说他没学习吧，他还经常学习。可是每次就离425差一点点。
究其原因是，他们缺少目标。他们每一次备考都是抱着一种很随意的态度，随便学学、随便考考，过了就好，不过继续考。
这看似是顺其自然，可实质是在碰运气，他们不复习觉得别人都在复习，自己心里过意不去，认真学吧，又下不了功夫，索性，每天迷迷糊糊的背几个单词，心情好了听听听力，心情不好了，就将书扔一边去。
这样学习，看似也没问题。可是他们这种学习背后的动机不强，大家都知道的，在一定的范围内，动机水平和成功是成正比的。也就是说，你考过的动力越强，越容易考过。
对于他们而言，如果四六级没过，他们会安慰自己，反正努力过了，不在乎结果，可他们的努力是真正的努力吗？
真正的努力应该是有目标、有效率的努力。如果他们在第一次备考时，确定了过关的目标，然后朝着那个目标努力，可能就不会说是每次都差那么一点点。
考四六级前一定要确定目标。大家可能会说，过关就好，但问题是600分是过关，425分也是过关。这就要求你必须把模糊目标变得明确。比如我要考425分或者600分。
3.了解真题的结构、分析题目的性价比并算分。
了解真题的结构、熟悉真题的题型以及分值分布，因为四六级考试就是做一套题，题型和套路都和往年一样，所以历年真题也是你备考的最好资料。
英语四六级的试卷结构及分值（以四级为例）：
总分710分，425分及格，也就是说你只要拿到总分的60%就可以及格。
各项分值：
听力248.5(35%)：分为：1. 短新闻3段，7道题，共49.7分;2. 长对话两篇，8道题，共49.7分;3. 听力篇章3篇，10题，共142分; 阅读248.5(35%)：分为：1.完形填空35.5分;2.信息匹配71分;3.仔细阅读142分;
写作106.5分(15%); 翻译106.5(15%);
分析题目的性价比。为什么这里要提到性价比呢？
举个例子，你拿2000块钱去商场买手机，同等价位的手机不少，但你最终肯定会选择一部对于学生而言性价比相对高一点的，也就是我们俗话说的买的划算。
买东西说性价比，备考同样也要提到性价比。题目的性价就是你这道题的得分和你所花费的努力之比，性价比高的题目就是花费的努力少，且容易拿分的题目。
整个试卷也就是三大块：听力、阅读、写作和翻译，总的来看阅读性价比最高，听力对我们很多人来说都是弱项，再加上听力受环境影响太大，你平时练好了，万一那天你的地方或者耳机听不到就惨了，作文和翻译相比于阅读要难，要让我们自己写，而阅读只是读懂。
经过刚才的分析，在正确评估自我的基础上，你应该可以算分了，把自己的大目标化小，具体到听力部分、阅读部分、写作和翻译部分各要得多少分。
前面已经说了，一定要有自己的目标分数，之后你每次练习的准确率只需要和你的目标分数做对比，而不是总分。这点特别重要，但我们很多人很难做到，和你的目标分数做对比，你就不会有那么大的挫败感。
4.实施阶段。
前面已经算好了分数，也分析了题目的性价比，所以这个阶段你只需要想方设法把你每一部分的目标分数拿到。
举个例子，你的大目标是425分，结合你的自身情况，你的小目标是：听力125、阅读175、写作和翻译125。
那么接下来你就要想方设法拿到这些分数，当然这也是有策略的。
首先，你要规划你的时间，你的备考时间要分为两个阶段，第一个阶段是专项训练，第二个阶段是模拟训练。
第一个阶段可能要相对长一些。主要是分类训练，切记不能心急，一部分一部分来。时间得规划好，比如你这一两周专门练某个题型，下一周专门练习哪个题型。当然，首先得练习性价比最高的部分，也就是说容易提分的部分。
这一阶段会牵扯到一些问题，很多同学刚开始练习时候，阅读做十个可能会错六个，大部分同学都会说这错了多半啊，内心会有满满的挫败感，不想继续坚持了。
但你换另外一种思维就会更有动力，你的目标可能只是过关，也就是说你阅读十个对上六七个就行，而你现在已经对了四个了，再努力一下多对两个，就可以达到目标了。
我个人阅读不错，所以以阅读为例，和大家讲讲具体的做法。大家可以看看试卷结构，阅读里面也分了三部分:第一部分是完形填空、第二部分是信息匹配，第三部分是仔细阅读。
仔细阅读，必须在规定的时间内完成。先看题目，再读文章寻找答案，你第一遍做的时候没有必要从头到尾一个词一个词看完，你只需要根据题目锁定答案范围，寻找答案。
然后对答案，把你每道题做对做错的原因找出来，是你太粗心还是没读懂题或者其他原因，不要说做对的题目就不看了，因为有时候是蒙对的。找原因这步相当重要，可以让你之后少犯同样的错。
总结阅读问题的类型，以及答案的一般出处。要达到一种你一看题目就知道这是考察什么呢，应该在哪找答案。各种类型的文章也都是有套路的。
接着把文章的每个生词、短语、句子等都弄懂，不会的全拿笔记本记下来，这样记单词的效果，比拿单词书记效果好很多，因为在阅读中是有语境的，和我们学习汉子一样，在文章中学的话，不仅记得多，而且记住了用法。
笔记本上记的那些词汇、短语、句子，一定要反复记忆。记忆也是有方法的，很多东西你是很难一次记下的，所以这就需要不断的重复，可以多看遍数，但每次看的时间都不能太长。
今天做的阅读，晚上睡前把不会的那些生词、短语、句子看一遍，第二天早上可以看一遍，不用刻意去记忆，拿笔把记下的划掉，没事的时候就把笔记本拿出来看没被划掉的。（大家可以参照艾宾浩斯遗忘曲线图安排自己的记忆）。
刚开始一段时间这样坚持下来，后面会越来越轻松。记忆的生词、短语和句子也可以用到作文和翻译中。
信息匹配相对而言比较简单，这类题主要是找关键词、句，先浏览题目，再在文中一一对应寻找，虽然这类题目简单，但难免也会有一两个比较难以把握的，如果剩一两个实在选不出，不要浪费时间。
规定时间内做完后，对答案。没必要像仔细阅读那样细致的分析，但也要分析原因，总结规律。
性价比最低的就是完型填空，所以完型果断不要花时间，这一部分通常是在整个试卷做完之后才做，但不能不做，通常情况下时间都是很紧，在不读文章的情况下，为了提高蒙对的概率，你可以看一下空缺处前后的词，判断空缺处词性，然后在答案里面先锁定此种词性，大概看一下意思，进行选择。
听力部分，听力一般都是听关键词，也是先看性价比，哪部分对于你而言更容易提高，就先听哪一部分并总结规律。
作文和翻译，基础实在不好的话，可以把往年真题那些听力和翻译放一起反复读，从真题中给自己提炼句型，因为直接背的那种万能模板，考官能看出来。
记住，第一阶段总结规律特别重要。四六和我们高考一样。高考时，老师一直给我们强调会做的做对，不会的蒙对。考试题一般都是有套路的，就像高考那时候，做的题多了，见了类似的题，不会做但也知道这类题一般选什么答案。
第二个阶段就是考前的模拟。这时候，主要是在规定时间内做完试卷，主要是把握时间，以及选择一种适合自己的做题顺序。
以上。希望对你有用！
如何高效备考英语四六级？
