3.14 爱的行动力

昨晚读课外书《时间去哪了》，孩子听着听着说她也要想故事中学习好的主人公学习，要学习时间管理，看到孩子的上进心，真的很喜悦，她喜悦，我也喜悦，这种感觉爱到我了，今天我们就制定了时间管理表，把时间归纳一下，惊喜的是，自由时间竟然有7个小时，我俩都被惊呆了，孩子今天的作业状态非常好，晚上也很主动的读课外书了，

萱，妈妈看见了你的上进心，你也非常想要成为一个成绩优秀的孩子，之前也许不知道如何去做，当你看到故事里主人公的学习状态时，也非常想去学习，而且今天就制定好了时间管理表，行动力很强哦，妈妈也很感激你的这份行动力，让我有了另一份感悟，谢谢你宝贝，妈妈爱你。

晚上老公回家，我就给他煮混沌，他要在厨房洗手，手上黑黑的，我刚洗的茶具怕他给我弄脏，我让他去卫生间洗，他不干，就让他低点洗，因为他洗脸洗手习惯性的是动作很大，搞的周边都是污渍，我感到担心，我需要干净，合作，我俩就跟吃了炸药一样吵了几句，混沌在锅里，他说，“快点给我煮混沌，我好饿，”，听到这话，我愤怒，把手上的汤勺扔掉，“明明你回来我就给你煮了，你会不会说话”我感到不被看见，不被尊重，我需要爱，尊重，我需要好好说话。

重复着感受和需要时，小鸟依人的女子出现了。