英语教育教学

高二冲刺阶段如何复习英语

2019-05-15  本文已影响15人  飞舞的微辰

第一,要保持高昂的学习劲头。这周明显士气下降,上周考试完骄傲了,昨天作业都没好好交,晚自习收,还有没收上来的,该好好整顿整顿了。

抄单词的同学,该让他交了。

课前背诵环节没有雄赳赳的气势,要么说话,要么睡觉。告诉他们,背背句子也是一种放松。

我自己上课要有激情,严肃归严肃,也要活波一点。

第二,单词复习循序渐进。一天2单元,复习任务太多,效果不好。一单元默写完毕,课上用时太多,主要是学生趴黑板了,更慢,还有就是掌握的不好。

换策略,课代表安排自习课上检测,当堂默写当堂收,黑板上同学默写一半,座位上同学默写完整一张。黑板上同学的默写记录不能擦。

第三,句子背诵默写安排到课堂上。同往常一样,5句话。

第四,习题检测限时训练,说多长时间就多长时间,不灵活变动。自己的灵活,只能造成学生的拖延。

第五,反馈总结,纠错本的检查,反馈习题的练习。

总结一下,我的容忍度太高了,背诵默写不能是60分过关了,最低的两个和70分以下的找我默写。作业不写的话,问清原因,该扣分扣分。

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