莫让“规矩”禁锢了快乐
充斥着担心却又异常快乐的一天在期待中来了,2018年12月的第一天,天还没亮,班级群里便已叽叽喳喳,有的在聊今天带了什么好吃的,有的在谈今天会怎么玩,有的在说兴奋的一夜都没睡着……我不禁想到了我的那段岁月。

在我幼年时,老师时常带着我们野炊,游湖,放风筝,童年的岁月都是满满的回忆。而今天的孩子们,闲暇之余的生活除了手机便没有其他。更重要的是在我们这样一个城郊结合部的学校,绝大多数的孩子的父母因为生计,为了糊口,造成了太多的留守儿童与单亲家庭,父母根本没有时间去陪伴他们,于是,我有了一个一直想做却不敢做的想法,带孩子们出去浪一浪,去享受室外的阳光,体会集体生活的美好。 然而,想法是丰满的,现实却是骨感的,无数的声音告诉我,安全,安全,安全……你能担得起这个责任么?正是这样的声音让我的计划一拖再拖,我不敢给孩子们这样的承诺。
也许事情总会走在发展中,正当我已做好准备将这样的计划流产的时候,就做一个随波逐流的教师的时候,我内心的热情又被他点燃了。孩子们亲切的叫他“哲哥”,也许因为年龄相仿,所以我们在教育上面的很多观念有惊人的相似,我们爱孩子,那种爱是一种深入骨髓的爱,我是一个“意志不坚定”的人,所以当王哲跟我商量,做这样的提议,内心的那股子冲动又出来了。
于是,我第一次给孩子们做了承诺,只要他们期中考试有进步,我一定带他们出去玩,出乎意料的是他们居然为了让我兑现承诺,正儿八经的有了进步。每一个承诺都是欠下的债,如今到了该还债的时候了。
提前半个月的规划,查天气,定人数,定路线,定场地,买食材……食品安全,交通安全,一个个细节在脑中盘旋,我们本来要求家长接送,但由于实际,这样的要求根本不可能,看着孩子们充满期望的眼神瞬间变得暗淡,我的心仿佛被刺了一下,怎么办,怎么办?商议,否定,再商议,再否定,直到最后拿出的已经不知道商议了几次的方案,为了孩子们的安全,也为了更多的孩子们能够参与。我提前到达团聚地点接可以由家长接送的孩子们,而另一部分坐公交的学生,则有王哲老师亲自护送安全到达目的地。交通安全的难题总算解决了。

到达目的地后,孩子们笑靥如花,我真心觉得值了,有的穿串,有的开烤,有的撒盐,有的加碳,一个个忙的不亦乐乎,俨然厨神附体,那一瞬间,天地都宽了,原来在课堂之外的他们是那么的活泼,那么的开朗。也许除了学习他们也应该学会一些生活的必备技能,比如与人沟通的能力,比如团结协作的能力,而这些能力往往在我们传统的课堂上是无法教授的,孩子们在游戏中的出彩表现让我惊讶,而我这个挖坑给我们两个班主任跳的人也感受到自己仿佛也回到了那样的年纪。忘乎所以,想玩就玩。

归程的途中,孩子们唱起了“隐形的翅膀”,那一刻我的内心告诉我莫让那些繁琐的“规矩”禁锢住了本属于我们的快乐,孩子们都已安全到家,放松释然,真心希望渔行实验学校八年级越来越好,希望两个班是一个大家庭,你追我赶,互帮互助。

洋洋洒洒一感受,开开心心入梦乡……