上海归来谈上海

今天下午全校召开家长会，散会后因为这次资助的问题，留下了韩宇博的妈妈和韩梦艺的奶奶。

就像拉家常一样，我问起了他们孩子从上海回来以后都给他们说了什么。

韩宇博家长说：前几天带他去参加了一个婚礼，看见饭店的灯很漂亮，音乐也很好听，就让他拍个照片，谁知道他不屑一顾的说：“这有啥好的，不拍，比起在上海我们看到的那些差远了。”他还说那些老师都认识他，还有个老师叫吴虹，一个一个都要和他拥抱一下，还和他一起照相，还说去的时候是穷人，回来的时候变化富翁了（他是说在上海几位家长送给了他们的好些礼物）。听他讲的时候总是满脸的幸福和骄傲。老是开口上海，闭口上海的。看来这次去上海给她留下了非常深刻的印象。

韩梦艺奶奶说，孩子回来告诉她，说：“奶奶，上海太美了，我都不想回来了，想留在那里。”然后我们邻居们每次说去哪旅游去哪旅游，她都打断我们，说你们哪儿也别去，就去上海，那里太美了。还说在那里见到了博士，董事长，等等一些大官儿。

我知道她说的是国务院参事汤敏博士，沪江集团CEO兼董事长伏彩瑞先生。

韩宇博家长说，自从韩宇博去了上海以后，好些人见我都问：你家孩子去上海了，怎么滴怎么滴。我觉得好奇怪，他们是怎么知道的呢？韩梦艺奶奶接过来说：是啊，是啊，他们是怎么知道的？也好些人问我呢？

于是我给他们讲了上网课，编美篇的事。

然后他们又问到：这么多学校，为什么只有咱们学校的孩子可以这样，其他学校不知道这些课吗？

我说他们也知道，只是他们没有意识到网课的魅力会这么大，在他们看来读书就读书，为什么还要上彩虹花晨读，觉得没有那必要。有的觉得上网可是会耽误时间的，每天的语文数学英语作业都做不完，上什么网课。他们体会不到，当孩子的心情愉悦的时候，整个精神头都是积极向上的，他们是愿意学的，那会儿他们就是吸入知识，和强灌进去是完全不同的。我们每周要上数十节的网课，在他们看来太耽误时间，一定会影响成绩的，经过一年的实践，我们的选择是对的，孩子们的眼界开阔了，见识广了，爱好广泛，课余生活丰富了，孩子们实现自我价值的机会多了，找到自信的机会多了，老师发现孩子的闪光点的机会也就多了，他们在学校开心的，把这种愉悦的心情也会带到家里边，家长也会受到感染。孩子们还可忙了，他们的做诗配画，要画夏加儿美术，要完成日常的语文数学英语作业，还有生命教育课上布置的要给远方的朋友写信，这些活动非常有意义，体验式教育不是靠说教的教育方式能比的。他们的统筹安排自己的时间，分个轻重缓急，这些都有学问呀，孩子的成长非常快。

老师们的心情也是愉悦的，大家的精神面貌都非常好！每天都有上不完的劲儿，满满的正能量！慢慢的，慢慢的，我们就形成了良性循环，越来越好！

两个家长说，是啊！孩子们太有福气了，上个课，还能出名，还能有机会去上海转转，现在又有资助，怎么会有这么好的事情啊？

互加计划太能给人惊喜了！家长也是这种感觉啊！