2.5次元的痕迹【3】

小米身后的那个座位可是禁区，违规者后果已经很清楚了，哈！“你为什么会突然调到这里呢，谁知道呢？不过以后问题可就方便了”小米如是想。总觉得事情有点诡异的说，想太多了也不好！

在这之前，从来不会主动和后面男生说话的小米借着胆子开始了自己的问题之路，一部分是真的不想放弃自己的学业，那颗不服输又倔强的心已经支撑了她走这么久怎么可能放弃呢。

第一次问题还会恐慌---毕竟她曾经挂着倒数第一的牌子，可以说有多差劲了吧。而老鼠平常看起来这么高冷优秀的人，看了那道题，稍作思考就会把整道题的逻辑步骤都清楚明了，给她讲题根本不在话下！

小米认真的听着，从不敢抬头，怕对方眼里出现不屑，鄙夷，甚至是嘲讽，只知道从隔了一个桌子的他那家换来的声音很好听，好听到像某种电台播音员的声音让她着迷，痴醉，题目的讲述她也可以听懂八九成！“好像不太懂，我拿回去再看看，谢~谢”。这一声谢谢带着小米略显稚嫩的口气，第一个谢字后会拖一秒，甜甜的。转身后小米直到自己真正弄懂一道题，这道题算是完成了。

听着静悄悄的教室，小米偷偷瞟了一眼正在努力的同桌晴，开始想搭一句话，她实在是害怕这个同桌也会弃自己而去，她又会有如上相同的命运……可她没有勇气，还是不说了！小米记得刚开学晴坐在她前面，因为开学第一天晴来的太早，所以选了第四排靠窗的位置，而小米只能选第五排（第二排太靠前，她一定会不习惯的）

也许你主动，我们就会有故事！米和晴之间真的应了这句话，后来的故事真的难以想象！她们都不是很爱讲话的人，却从不爱讲话的对方身上得到了很多的温暖和鼓励。而此后的晴，米和老鼠也开始熟络起来，晴和米的目的是问题，哪一道不会做的题一定问出个所以然来才罢休，而老鼠则大多是那个被问题的人。

“帮我看一下这道题怎么做，我总算不出来”小米用很小的声音来问身后的他，而他竟是对题目来者不拒。

“米，你这道题算出来了吗？怎么和老师算的一点都对不上！”晴问米。

“呃，这道题，没有啊啊啊啊，我完全蒙了。我去问问题”米回答。

于是米又开始了问题。

晴和米也这样一点一点的积累了感情！

那时候的她们尽管不是很熟，可是却开始接受了彼此。

老鼠和周边的人关系都很好，毕竟嘛，人温文尔雅，声音好听到让人心酥掉，没有其他男生总是抢着出风头的心理，白白净净，简简单单！虽然吧偶尔也会无赖的回答下其他男生的问题。小米曾在心里感叹道他似乎从来没有遇到过什么难题，除了英语，然而就是英语不是很好的他总成绩出来还是甩她几条街。

当时的小米还不会骂人，如果会，一定一万个“草泥马“奔腾而过吧，为什么会有这么大的差距，噗→_→如果当初真的是上帝或者女娲造人为什么还要让人有这么大的差距？“去你妹的后天努力很重要，如果一开始是个问题儿童，连努力的资本都没有好不好”

她傻傻地同晴一起努力着！她们俩的交际圈就扩散在身后的那个桌子坐着的那两个人！老鼠的圈子比他们俩要广一点，毕竟男生都“臭味相同”。讲两句话就可以称兄道弟的不是吗？（前提是他俩之前没有过节）

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