《学习力》‖只有学会改变，才能让自己更有价值

本书作者Angie，从一所二本院校毕业，上学时也不是学霸，曾经全职一年在家保胎生孩子。她通过持之以恒的努力和积累，在31岁这一年，拥有了三个人生重要角色，并且做到了自己所能达到的最大平衡:工作上，是一名运营总监；生活中，是一个四岁宝宝的妈妈；业余时间里，是月入六位数的斜杠青年。

那么她是如何变得这么厉害的呢？作者主要从时间管理，价值兴趣，微梦想清单，打卡人生，正确投资时间，自我管理等方面，一步步揭示了自己成功的秘诀以及最终实现知识变现的具体方法，书中的方法操作性很强，值得一读再读。

以前，我是一个没有梦想，不敢做梦的人。读完这本书后，第一次开始认真思考我的人生梦想，并拿出一张白纸，写下了人生中的第一份微梦想清单以及梦想清单。

在仔细谨慎思考的过程中，慢慢的，我越来越确自己的目标，并试着找到了自己一生的方向。这种感觉超级棒，我想这就是本书带给我的最大收获。同时，这也是一次意识上的觉醒，她提醒我们应该做一个追梦者，并激励我们要立刻行动。

2016年，Angie做了一场，“微梦想清单:寻找一生的方向”活动，报名人数很快爆棚，每个人都要有更有趣的方式实现自己的目标。在分享现场，作者从时间轴、关注焦点、梦想轴的形式，让大部分人恍然大悟。根据她提供的步骤，我也开始从这几个维度思考自己的梦想。

第一，从三年来看

我们要确定自己的发展方向。先写下3—5个最想发展的方向，比如我确定的是成为教学能手，成为书评人，成为阅读手帐达人，成为读书达人，分享咖等。再经过筛选，只留下1至2个主要发展方向，我确定为教学能手和书评人。

针对教学能手，按书中要求，我列下的三个理由是:我要评职称、拥有职业幸福感，拥有职业自豪感。针对书评人，我列下的三个理由是:我要实现知识变现、让读书变得有用、可以促进自己读更多的书。

第二，从一年来看

我们要规划好阶段目标。问自己:“这一年我想要实现什么目标？”，写下1至3个想要实现的主要目标并分析阶段目标和三年发展方向的关系。

比如我想成为书评人，阶段目标就是保持每天写作、参加写作课程、认识写作者和出版社编辑等。

第三，从一个月来看

我们要有短期计划，一年12个月，建议其中10个月的时间，尽量与年目标吻合，其余两个月做一些新的尝试，以便调节生活，同时有机会发现更多的可能。

每个月可以给自己一个关键词，比如我想写书评，那么某个月就专门搜集优秀书评的文章，进行拆解学习。

第四，从一周来看

坚持每周复盘，固定时间，固定问题与自己对话，明确自己所做的一。结合月度计划，修正上一周的行为，并做调整。为自己建立资料库，每周的资料分门别类的入库。

固定时间:每周六2至4点

固定问题:

1，我最大的收获是什么？

2，我哪三个方面，可以让我进步更大？

3，我为自己的梦想，做了什么努力？

第五，从一天看

开始每日行动，每天早上列行动清单。每天晚上，在清单底部写下三个维度的总结:今天最大的收获是什么？今天可以改进的地方是？今天我为梦想做了什么？

第六，从每小时来看

要时刻关注每天的状态。Angie每天专注3个小时进行无干扰学习。除此之外，要做好每日精力管理和情绪管理，她说做好这两个维度的自我管理是对每天状态的最大保证。

书中还介绍了很多实用的技巧，帮助读者进行时间管理，学会正确投资自己的时间，做好时间分类，从而更有效的达成目标。在这个过程中，作者还提醒我们要学会进行自我管理，情绪管理，以便自己能以最好的状态投入到学习中，从而实现自己最大的人生价值，成为知识变现者。我们总是盯着方向，却没有维持良好的状态并落实到行动中，这样即使方向再正确，梦想也不会有实现的一天。

这本书更像一本工具书，我也会将它作为我的枕边书，时不时拿出来看看，随时激励供我成长。我想说的是，实现梦想过程中我们不仅要有方法，更要立刻行动。所以要想有价值，就开始改变吧！