如何把一本“高阶”书化为己有——第一天:阅读的速度和技巧关于所能
第一天:提升阅读层次需要合适的速度和技巧
当我们在社会上、职场中的重复着一次又一次摸爬滚打后,会深深的意识到学校里教我们的那些知识已经远远不够用了,我们需要从更“高杆”的人——他们的演讲或书籍——学习更多的知识,无论工作技能相关知识还是与人相处还是理财等。
随着互联网的蓬勃发展,我们的学习早已不再拘泥于校园之内,网上有很多高品质的公开课和教学活动,通过网络,也能很方便找到各种线下培训课程的信息,就是说,如果我们要给自己找老师的话是很容易的,若有老师的指导,会让我们在学习中省却走弯路和自我探索的时间。

但是对于求知欲很强的人(包括喜欢自主学习的人)来说,若要学的内容还没有相应教学课程的话,就得自己找这类书籍来阅读提升了。那么问题来了,没有老师的指导,我们如何避开半瓶醋的陷阱呢(注:半瓶醋指的是读书很多但并未读懂的人)?你记得住什么事情和你解释的了什么事情是有着本质不同的——如果在学习中只运用了你的记忆功能,说明你除了那些资讯外一无所获。要能被启发,则我们需要明白作者说的话之外,还要知道他为什么这么说。也就是说要搞清楚到底是怎么回事(what)、为什么会发生(why)、与其他事实有什么联系(relation)、有什么类似(analogous)的情况、同类的差异(difference)有哪些等。
通过阅读,我们需要获得更多的资讯甚至知识(同时这也是个消遣和发现的过程),更重要的是要从中获得启发,这就需要我们在阅读的过程中除了能够更加主动、积极地思考外,还要有足够的技巧:敏锐的观察、灵敏可靠的记忆、丰富的想象以及训练有素的分析能力,有了技巧再加上适合的阅读速度,我们就能提升阅读的层次,从而就将提升到了的艺术层面。
概念延伸:
1、主动:主动是一种能力,也是一种素质;
主动把我们自己变漂亮、主动把我们自己变年轻、主动把我们自己变健康、主动把我们自己变成标准体重、主动学习。。。与自己相关;
主动发现问题、主动解决问题。。。。与工作相关;
主动沟通、主动打招呼。。。与他人的关系;
2、艺术:掌握某一领域里的相关技巧并能熟练应用,即到达艺术层面。
如打球打得好是一种艺术、拍照拍的好是一种艺术、写作写的好是一种艺术、说话说得好是一种艺术(演讲或沟通)、医术高明也是一种艺术、善阅读也是一种艺术。