周二课堂记录📝

人生最美的东西之一就是母爱，这是无私的爱，道德与之相形见拙。

阳光轻轻地洒落在大地，照暖着孩子们，新一天又开始了。

可耐的孩子们，早上好！

语言智能：《爱吃水果的牛》

【故事主要讲述的是：有一个主人喂养了一只爱吃水果的牛，每天吃很多的水果，有一天，天冷刮风主人生病了，村里所有的人都生病了，而只有爱吃水果的牛没有生病， 反而主人的病是吃了爱吃水果的牛的牛奶才好了起来，后来大家都爱吃水果了。】

琪琪老师要开始问答啦，我们一起来说问答歌。

什么水果长地上？

棒棒：西瓜西瓜长地上。

笑笑：草莓草莓长地上。

什么水果长树上？

晓晓：木瓜木瓜长树上。

洋洋：苹果苹果长树上。

子宸：香蕉香蕉长树上。

毛豆：杨桃杨桃长树上。

诺诺：桃子桃子长树上。

希希：橘子橘子长树上。

什么水果长藤上？

安宝：葡萄葡萄长藤上。

孩子们在老师的引导下都回答出了不同的水果的不同生长环境及形式。

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大家一起来模仿一下牛的样子吧！

牛角变出来～哞哞哞～

跟老师的牛角，碰一碰，准备喝口牛奶。

请问你们想吃什么味道的牛奶？

棒棒想喝木瓜味牛奶、毛豆想喝更多牛奶；

洋洋想喝香蕉牛奶，安宝想喝葡萄牛奶；

笑笑想喝草莓牛奶，希希想喝热牛奶；是辣椒做的热牛奶；

晓晓也想喝香蕉牛奶，诺诺想喝西瓜牛奶，子宸想喝橙子牛奶。

这则故事说明主人生病了，而牛却没生病，就因为牛吃了很多的水果，主人的感冒也是因为吃了牛的水果牛奶才好了起来，通过这个故事同时也告诉着我们，要多吃水果蔬菜补充健康营养，不管是人还是动物们都应该多吃水果蔬菜，补充水分和维生素，增强抵抗力，预防感冒，身体才会更健康，长得快!

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彩色课：《水果的衣服》

孩子对颜色的偏好与执着并非与生俱来的，它是在成长中受到家庭、环境、教育不同程度的影响而形成的。这提示我们：应重视色彩在孩子心理发展中的影响。

小朋友们，在现实生活中我们经常可以吃到苹果，西瓜。

那你们知道苹果是什么颜色的吗？

那西瓜又是什么颜色的呀？

有些孩子回答了西瓜是绿色的，有些孩子回答苹果是红色的。

孩子们积极的在讨论着：谁喜欢吃苹果，谁喜欢吃西瓜。

那今天让我们来给美味的水果穿上好看的“衣服”。

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孩子们看完牛牛老师的示范后，迫不及待地想要参与进来。

每个小朋友的画都有各自的特色，有些小朋友喜欢绿色的便帮他的水果都穿上了绿色的“衣服”，有些喜欢红色的，就都穿上了红色的“衣服”。还有些小朋友就相对应的给水果穿上自身的“衣服”。

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愉快的周二在不知不觉中过去了

悠悠班的孩子们，我们明天见