纪亮-艳琰组-第二周第四次作业-20170421

2017-04-21  本文已影响0人  萤火虫亮
纪亮-艳琰组-第二周第四次作业-20170421

I :   what : 这个方法解决我们惯性思维的问题;

WHY: 这个方法可以打破习惯性的防卫心理,突破我们固步尘封的思想,可以让我们敞开思路,接受更多的新观念,新想法,打破自我认识的壁垒;

how :  (1) 在听到一个新的想法,或者与自己原来的认识不同的时侯,先不反对;

(2) 学会倾听,寻找对自己有用的信息;

(3) 多与提出不同观点的人,多沟通,多交流;

(4) 通过交流,把新观点中,对自己有价值的信息,进行内化,完善不足,变成自己的认知;

A1:  当你在论述你的论点时,突然有人对你持有的观点进行反驳;你觉得他不尊重你,或者让你没有面子,因此你并没有思考他反驳你的观点正确与否,你只是直接反驳他。 总结就是对人不对事;

A2:

1. 绿灯思维:

        (1) 什么是“习惯性防卫”  :

        当你在论述你的论点时,突然有人对你持有的观点进行反驳;你觉得他不尊重你,或者让你没有面子,因此你并没有思考他反驳你的观点正确与否,你只是直接反驳他。 总结就是对人不对事;

         “绿灯思维” :当有人反驳你的观点时,你的第一反应,是先接纳;然后思考他的观点一定对你自己有没用,理解和倾听,做到改进和成长,成为更好的自己;

        (2) 以慢为快:“结硬寨,打呆仗”:对重要的知识理解,学会融会贯通后,再进行下一步的学习;

         小结:在遇到新知识的时侯,要有绿灯的思维;而在学习具体知识时,要以慢为快,把慢功夫用在真问题上;

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