2016.10.24

2016-10-24  本文已影响5人  七月小七

今日总结:1.今天晚上对所有学生的座位进行了小小的调整,每一桌差不多一个基础稍好的和一个基础稍差的,希望达到好生促进差生,共同进步的效果。

2.对全体三年级的学生进行了统一的第三单元听写,统一的批改,每个学生都已订正,也已和每个家长沟通,望回家再报一次听写,从而真正地掌握每个词汇。

3.年级跨度大,一个人忙不过来,再一次强烈要求请求支援,支援,支援!/::D

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