孩子偷了钱被发现，家长的态度会影响他的一生。

小时候，我们都学过凿壁偷光的故事，汉代匡衡，因为家中贫寒，买不起蜡烛，夜晚苦于无书可读，某夜，邻居家的烛光透过墙壁，有点点余光投射过来，于是，匡衡凿大了和邻居墙壁的洞偷取烛光，夜间继续发奋图强，终成一代大文学家。

小时候我一直都为这种拼命学习的精神所折服，也以这样的人为榜样。刻苦努力，力争上游。

但是，长大之后，了解的知识更加全面之后，才知道，他成名之后居然利用职务之便行贪污之事，为人所不齿。也给他完美的人生留下了污点。

不知觉，这竟是小时偷针，大时偷金的最好佐证。

我们无从得知匡衡的父亲如何去看待这件事情，可能那时候能吃饱饭就不错了，父母那里会管孩子“借”了那一点点光呢？

很多孩子好像都绕不过偷盗这一关，我问过周边的同事和朋友，小时候发生过偷盗行为的人将近百分之八十，而且基本上都集中在小学阶段。

我们且不论偷的是钱，或者是物，只要在未经过他人允许的前提下，拿走别人的东西，那就算是偷。

既然是偷，那肯定是不对的，不知道大家还记不记得自己小时候偷东西之后，父母的态度是怎么样的？父母的态度对你的影响是如何的。

上个星期，朋友小艾跟我吐槽了一件事情，深以为然。

小艾是在一家中小学生培训机构上班，主要负责招生的工作。前一个星期，校区内有老师的钱被盗了，查监控之后发现是两个年纪约摸五六年级的学生所为。

两个学生的行窃手法十分老辣，一个负责望风，一个负责行窃，整个过程井然有序，丝毫没有慌乱，看这模样，应该是惯犯没有错了。

证据在手上了，那接下来就是跟行窃孩子的家长联系说明情况了。

于是，朋友小艾通过各种方式，找到了这两个学生家长的其中一个。就把电话打了过去。

在说明缘由的时候，电话那头已经开始了咒骂声，说的是地方方言，小艾听不懂，但是大抵都是为什么偷钱，偷了多少钱，等等。

等家长骂完之后，小艾开始和他交涉关于钱款退还事宜。

殊不知，家长那头突然开始激动起来，把责任推脱到小艾的公司，指责小艾公司电话邀约孩子补习，孩子过去那边之后，才有机会行窃，才导致偷窃的事情发生。

家长的这个逻辑一出来，小艾就火了。

邀约孩子过来补习，本身是为了提升孩子学习的成绩。我们让孩子过来是学习的，不是来偷钱的，小艾一再强调，这是教育问题，小艾这通电话一方面是为了追回钱，另一方面，也是为了孩子的教育问题。

但是家长还是打破了小艾认知的底线。一个人居然可以无耻到这个地步。家长说了一个让小艾翻白眼的观点，你们的老师没有把钱放好，才有这后面的事情发生。

小艾实在气不过，骂了他一句神经病，那我们就报警处理吧。然后就把电话给挂了。

小艾当天就跟我吐槽了一堆，孩子偷了钱，第一时间不是应该向被偷钱的人表示歉意，然后好好教育孩子吗？怎么会有这种想法的家长。怪不得会把孩子养成这样，都是父母的错。

我宽慰她说，这个孩子最大的损失并不是被骂了这几句，而是有一个如此不会教育的爸爸。

跟这类人，没必要生气。因为生气了，也说不通。

小时偷针，大时偷金。意指小时候偷了小物件，如果不加以管教的话，长大以后可能会造成更大的犯罪。

回想小时候，我们也会有过偷盗行为，邻居家的水果，路边的瓜，为了大快朵颐，满足自己的贪欲，并不用做心理斗争，就会进行行窃，在行窃之后往往还为自己“聪明”的行为而沾沾自喜。

我记得小时候的一天早晨，有一个老伯伯骑着三轮车载着一车的菜在村里面叫卖。途径我家院子的时候，我妈妈买了两根，叫我拿回了厨房，拿回了厨房之后。

我走出来，发现车那里没有人，应该是老伯伯给隔壁的邻居拿了菜过去，趁着这个空档，我不知哪里来的邪恶念头，就多拿了两根菜，迅速地跑回厨房放好，然后就躲了起来，听着老伯伯叫卖的声音越来越远，我放心的走出来。

这时母亲走进了厨房，我迫不及待地向母亲炫耀了我刚才的“战功”，本想母亲会夸我几句。讲真的，当时是真的这么想的。

但是，母亲劈头盖脸的就是一顿骂，大抵上就是，别人种菜那么辛苦，我这种行为是属于盗窃，剽窃别人丰收的果实。说完我之后，我妈就追着出去把菜还给了老伯伯，还跟他道了歉。

那个时候的一顿骂，跟我母亲的动作，在我心里根植了一个想法，偷盗是不对的，偷了东西是要受到惩罚的。从那以后，我都不敢，也都不会再偷东西了。

孩子的教育一直都是摆在家庭的首位，为了教育好孩子，家长们绞尽脑汁。在面对孩子有偷盗行为的时候，家长应该要如何去做，才能让孩子有深刻的体会，让他意识到偷盗这件事情的弊端？

如果是小艾遭遇的那一个家长的做法，会给孩子造成什么样的想法！

首先第一是家长的态度，他的态度让孩子觉得，无论自己犯了什么错，家里都会庇护我，为我找理由、借口去开脱。让孩子觉得自己有后盾，极其危险。

其次，接人待物的影响，无论对错，先与当事人争论一番，能占据主动权更好，不行的话，也能不落人后，有争辩的余地。孩子的想法都很单纯，有样学样。家长在前面打的样，孩子都会学的很认真，而且会学的很好。

最后，子行偷盗之事？

父之过？还是金器之错？

其父说：金器置于桌案，金器之错！

子曰：子不教，父之过。

把责任推到客观环境，不利于孩子主观意识到错误的解决态度。

在孩子行偷盗之后，家长的态度，决定着他以后的人生判断。每个家长都希望自己的孩子长大以后可以堂堂正正，光明磊落，但是，孩子最好的老师，就是父母，面对孩子的偷盗行为，要让孩子明白其中的错误，并且，做错了事情，是要自己去承担错误的。

父母更应该鼓励孩子主动认错，向被偷盗的人表达歉意，寻求原谅，而不是在与当事人的争吵中，让孩子的教育跟正道渐行渐远。

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