绘本讲师训练营［15期］13/21-阅读原创《玛德琳》

12213贺琼

本书荣获：

1940年美国凯迪克银牌奖

1939年美国《号角》杂志年度好书

入选日本儿童文学者协会编“世界图画书一百种”

入选纽约公共图书馆“每个人都应该知道的一百种图画书”

入选美国“20世纪童书宝库”

这是来自美国的一个没有受过正统美术教育，而且是问题少年的伟大著作。

绘本讲师训练营［15期］13/21-阅读原创《玛德琳》

巴黎一个爬满常青藤的老房子里……玛德琳的故事开始了。淡淡的鹅黄色背景，浓淡交错的墨色线条，将玛德琳生活的寄宿学校描画得如老电影画面般诗情画意。

以毛笔勾画的墨色线条，是这本书图画中的一大特色，也是作者运用的主要手法。

作者是用轻松愉快的笔法来跟孩子们一起享乐，大胆自由而无拘无束的画风，让孩子们有了一种亲近感。

绘本讲师训练营［15期］13/21-阅读原创《玛德琳》

安宁的早晨，排成两队动作整齐的队伍，都无言的告示着，玛德林生活在一个温馨有爱，诗情画意，有规律的环境中。

他们做什么都是那么团结一致。动作整齐，守规矩。看到好人，她们会微笑，看到坏人，他们会整整齐齐的皱眉，当然她们也会很难过。

不过，还有一个最调皮最胆大的女孩，她叫玛德林。她不怕老鼠，她最爱冬天，下雪，在冰上跳舞，在动物园的老虎面前轻松说：＂喵＂。

那天晚上，玛德琳生病了，所有的孩子们，老师们，校医们，包括椅子床，所有的家具们，都跟着紧张起来，担心起来。

玛德琳得了盲肠炎，医院的生活是那么的自由，那么轻松，玛德琳被爱包围着，她好幸福。这种幸福感染了所有的孩子们，她们也想割盲肠。