关于俩孩的成绩——关注“过程”所以平静

舞钢焦点第一期连续分享第271天 20180701（星期日）杨巧枝

          今晚知道了两个孩子的考试成绩儿子：英语100，数学：95（相当于100错的那道题出的有错误），语文89。女儿：语文：93.5，数学：95。成绩的结果令人欣喜又不出所料，以往最高兴的是他们的爸爸，考试已过，就不停地催我问老师孩子的成绩。尤其是儿子小时，得知成绩后就像报告高考成绩一样告知爷爷奶奶和姑姑！我高兴之余也会打电话告知姥姥姥爷一家！

        今天突然平静下来，儿子英语、数学考的不错！虽然儿子一直纠结于教研室出错了题，要不然非100莫属。我则安慰他：不怪咱，你在妈妈心里就是满满的100分！虽然语文不十分满意但孩子平日里很踏实，又细心认真！看看卷子分析是哪的纰漏以后注意就行了！女儿在最后复习时也很用功。尤其是在她姨的高级指挥和督促下养成的做题习惯好，尤其是字体更是令人满意。这比起上学期我接纳她的字体歪歪扭扭强太多了！我们的目标是95。数学已达到，以后要注意还会提高！语文是我的原因，她小时缺乏父母的陪伴，养成我说了算的习惯，我说啥就是啥！我知道孩子的改变和成长也不是一蹴而就的，所以慢慢来，等待花开！她姨夫说的对还要再下点功夫，会更好！我已找到了方向，下学期相信会更好！

        关注了孩子的学习过程，所以结果并不十分重要，成绩令人满意又在意料之中！内心很平静！平日里我鼓励孩子们：虽然我忙碌，但我很幸福我的两个孩子都很优秀，令我骄傲！孩子们做到了！i

        总结：这几天读过朱晓平《微教育——日记》，深深被他的感悟感悟着：人生需要导师，导师很重要！一个人的人生需要导师，孩子的学习也应该需要导师！父母是自己孩子的人生导师，首先要做好学习上的导师。不管是引导还是榜样，记得李胜杰老师的一句话：孩子就像刚出生的小牛，我们要在前面拿把草引诱他前进！生活中可爱的孩子是一张白纸，你教他画什么他就是什么！孩子在学习上遇到了难题他不知道怎么去应对！就要求我们去引导，帮他渡难关！从事一线教育的经验来看，有父母引导的孩子和没人引导的孩子的人生轨迹和格局是不一样的！

      感恩学习，因为学习找到了出口，因为学习找到了方向！因为学习不但修炼了自己，又能很好地引导孩子！