绘本讲师训练营(24期)5/21绘本阅读指导书《绘本之力》-与生

24018-周四美

今天看的是孩子.死亡.绘本这一节。

合上书的时候不觉眼底湿润了。文中的故事选自细谷亮太老师的随笔集《注视生命》，他是儿科医生，患有急性脑膜炎的两岁男孩陷入深度昏睡的脑死亡状态，男孩的爸爸妈妈哥哥姐姐沉浸在深深的悲痛之中不能接受他即将永远离开的事实，细谷老师在小男孩的病床前给他们讲扎着蓝丝带的绘本《不能忘记的礼物》。通过细谷老师的讲述，全家都能够从内心接受与小男孩永远分别这件事。从这个故事我感觉到了绘本能够用震撼灵魂的巨大力量。

柳田邦男先生认为即便是孩子，也有悲伤这一情感，可是他们却不能直接的表露悲伤。但是就算是小孩子。只要讲述的的方式，传达的方式得当，对于死亡，即一去不能回来这件事，他们也能完全理解，也不会在憋闷之中将悲伤的感情封藏在什么地方，而是把他完全表达出来。即便是孩子，经历亲人丧失时，也应该和大人一样，或者甚于大人，一朴素的直觉感受到心痛和悲伤。

我们的传统文化是给小孩屏蔽死亡和悲伤的事情。直到今天我才知道，为什么在奶奶过世很长一段时间后，我经常做梦梦见她，只能在梦里嚎啕大哭来宣泄对奶奶的思念。

儿时被屏蔽掉的悲伤，因为没有得到及时恰当的表达，它并没有随着时间消失，一直深深的藏在我的潜意识里，成了成长的一种痛......

绘本讲师训练营(24期)5/21绘本阅读指导书《绘本之力》-与生命共鸣的绘本