晨间日记

2022-07-17  本文已影响0人  吕永敏

  冰山作业

一.事件:在陪孩子玩的时候,看到旁边的妈妈按照自己的要求去控制孩子

二.应对:指责,一致性

三.感受:疑惑,反感,烦躁,平静

四.对方的感受:生气

五.想法:嗯

1.小孩儿看到热闹的玩具,想和朋友一起玩,不想和妈妈一起做手工,精力不集中,妈妈大声呵斥孩子,怎么能这样对待孩子,孩子没有错呀,那妈妈这样做疑惑不解

2.场舞特别强大,知道不该这样去做,别人也不能去做,看到妈妈这样做,特别反感

3.那孩子那无辜的小眼神,不得不把精力强制性的拉到妈妈那里,心疼孩子,得妈妈的做法反对,反感。

4.意见不统一,也没有说出来,只是我一个人做什么事模式,程度上让我有一个良好的关系,在一定程度上阻碍我和大家一起往深处交往

六.期待:

1.自己对别人的期待:好好和孩子说话

2.自己对自己的期待:心平气和的说出来自己的想法

3.别人对自己的期待:

七.我的模式:压抑

八.我深层次的需求:安全感,被尊重

九.我可以做些什么来满足我深层次的需要:遇到这种事儿多突破

十.生命力:向上

行禅:愉快,大地的托举让我很安全

食禅:意面,麻辣,筋道,看到麦地丰收的景象

呼吸禅:脖子落枕,卡的我难受,关注后症状减轻

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