简书商城知识||第十七课(完)

简书商城知识公益公开大讲堂，第十七课。

按照以往的开课惯例，故乡下午三点前二十分钟左右开始主持课程。

昨天下午三点钟，文言明语老师准时准点出现，毫不拖沓，直接进入讲课主题。

老师这一点非常值得我们学习，说做就做，就像平时他写作一样。

由于文言明语老师的干货特别多，所以老师将课程分为三个部分，今天讲的这是最后一部分。

老师说：在写作上，如何给自己定位？

定位从某种意义上来说，初来乍到的新人一般统称为小白。当然这个定义不能作为评判标准，因为简书上有很多大神可能也是初来乍到的。

就像老师那样，本身他通过自身的努力，提高了写作的水平。由于某种变现的原因来到了简书平台，开始写作并发表高质量的文章。

但是老师初来乍到，情况并不是像他想的那样简单。

刚开始的时候，嗯……老师说的是三年前，那时候还没有推荐榜一说。

那个时候，老师的文章收益差强人意，零点儿几的收益是常态。

不知道大家是不是跟老师一样，反正跟我是一模一样。

不过，老师是以大神身份进入简书的，而我是以真·小白身份进入的简书。

这么说吧，每天发表的一百来字水文，两位数的阅读量，还不忘给自己的文章点了唯一的一个赞，收益就跟老师说的那样，零点儿几，哈哈。

老师写了一个月后，发现零点儿几的收益即使变现了，啥也不是。

嗯，按照我们中国人的传统罗辑思维，既然都来了……自己是选的路，那就继续……

半年后，老师对简书的基本操作、规则都有所了解，不懂就问。这时候，老师也就脱离了“小白”的范畴。

后来开始有了理事会推文、伯乐推文，老师的第一篇推文获得了推荐榜58名，这给了老师莫大的信心。这时老师给自己的定位就是，能够写出榜首的定位。

通过不断努力的写文，一年左右，老师拿下了榜首文，实现了他给自己的目标定位。

老师说拿下榜首文并不是说文章就一定是最后的，但是努力写文就对了。

写作写作，写了才能作。“写作”两字，写排在前面，说明了写的重要性，是吧。总不能把这两个字倒过来，变成“作写”吧。一个字“写”才能真正提高写作水平。

我去年五月中旬进的简书，十月份推了第一篇伯乐推文，离进入简书的时间刚好间隔了五个月。

当然，并不是说我的文章写得好，因为这是简书平台对新人的一种鼓励机制，以此来激发大家的创作热情。

之前什么也不懂，正如老师说的那样，我一直不停地在写写写，什么都写。在简友的文章发表评论，也是写。

我参加理事会读写营第一期，文言明语老师正好是讲师。

缘分这东西就是如此奇妙，这次十七课又与老师不期而遇。老师的课常听常新，百听不厌。

之后，我参加了所有理事会读写营除了第四期的课程。

每一次的课程，我的收获都非常大。

就拿听了第五期古风课来说吧，这个月我写了五篇“古风”大作文。(之所以加上引号，那是我自以为是的古风。)

所以，想要提高写作水平的简友们，一定不能错过理事会举办的读写营。条件非常简单，在理事会发表的读写营招收学员的文章赞赏100贝，即可参加。满勤完成作业，理事会返还100贝。

现在第五期理事会读写营古风课已经结束，大家感兴趣的话可以去关注一下。

当然，大道三千，殊途同归，大家参加的简书商城知识公开大讲堂，同样学到很多东西，比如我本人。

我提高“写作水平”的经验也就是老师说的写，刚开始会觉得有点难写。

但是不管怎么样，提起笔来写就对了。

理性与感性相结合，开头写的时候，是理性写作，随着写作进行到一定程度时，潜意识浮现出来，这时就会文思泉涌，状态越来越好，一发不可收拾，犹如挥毫泼墨一样，惬意无比，写出一种就连自己也无法刻制的文章。因为那是潜意识在发挥，无可替代的。

有时连自己也会感到不可思议，因为通常在自己文章里面发现各种不同的语感，既有理性的也有感性的，有时候甚至会“妙语连珠”。

当然，我的写作水平远远未达标，但没关系，写就对了。

这正是文言明语老师老师说的写，是提高写作水平至关重要的因素。

写作路上能够遇到大家，能够遇到文言明语老师，是我的荣幸。

以上皆为个人的课后感，如有不妥之处，还请大家多多批评指教。

感谢老师精彩的课程分享，辛苦啦！

同时，感谢故乡为大家的辛苦付出！

简书商城知识公益公开大讲堂由简书贝交易商城举办：www.jianshubei.com