0220-复盘（0212-0219）

寒假即将过半，自觉各方面的提升太慢，听了勾老师的建议，从2月12日开始主攻写作，中间又因着过年等事后来也停了两天，到今天也已经快十天了。昨天将又一版本的文章写好，今天做下总结复盘。

复盘的四个步骤：回顾、 反思、探究、提升

0212

回顾：

整理了勾老师饭团中关于写作月的若干知识点，选择了通篇并列式的结构，运用标题写法、开头写法、结尾写法的一些方法写了第一篇文章《又快过年了，你的文章标题做到“辞旧迎新”了吗？》。

反思：

好的文章至少包括理论体系、案例、图片，文章中的各要点后只有列举的例子，没有详细的解说，使读者难以读懂，文章也显得单薄。

探究：

1.文章开头：为什么写文章？作出解释并进行相关的配图

2.每个小节：以是什么、为什么、怎么做为逻辑

3.案例解读：列举案例并加以分析和适当的配图

0213

回顾：

结合上述三点，对文章进行更改，改换标题并扩充内容，写出文章的第二版本《文章标题不会写？8个实用标题写法助你写出10W+》。

反思：

1.配图花哨，不美观

2.案例知识简单列出，没有进行解读

探究：

1.配图

1）直接截出原生态的图，包括文章标题、内容等（截去电量等无关信息）

2）PPT制作：纯底色背景、小标、内容

2.案例解读

是什么？+为什么？+怎么做？

例：

说历程，就是在标题中加入做某些事的过程或经历等，也就是说讲述故事而不是单纯谈论方法。

（是什么？）

每天在百度上更多的人搜索的是成功故事，而不是直接研究成功经验。这表明很多人更喜欢看别人的故事，在他人成长的历程中找到自己可以学习模仿的地方。

（为什么？）

那么，如何在自己的标题中“说历程”呢？

例如这篇标题为《我是如何利用共识机制，坚持自律一年的？》的文章，主要内容就是用共识机制进行时间管理，文中写了作者一年的经历，从发现问题、利用共识机制坚持行动到最后有所收获。标题恰好与文中经历相互对应，总结揭示了这个历程。

（怎么做？结合例子进行分析）

0213&0214

回顾：

分别写了两个文章标题写法的案例解读，从是什么、问什么到怎么做进行叙述。

反思：

1.即使知道思路但是还是不太会组织语言

2.寻找相关的可用素材很是费劲

3.并不太会分析解读案例，很难解释明白

探究：

1.积累素材：平时看文章时增加可以积累，有关标题、开头、结尾等

2.刻意模仿：看文章时留意案例分析的内容，并进行模仿

0219

回顾：

将8种方法的案例分析完成，更换题目和开头结尾，形成文章。

反思：

文章整体结有了，但是配图看上去很乱，案例的分析太浅显，文章中的一些素材找的并不是很合适。

探究：

1.多加练习，将一个点反复练习，写透写深。

2.多思考，积累素材，模仿一些好的文章