无题

2023-10-06  本文已影响0人  平凡之梅

平凡·原创

九四班的诗歌朗诵会结束后,更让我慨叹:“谁偷走了孩子们的表情包?”

孩子们几乎都不怎么去酝酿感情,也不能放开去展演手势,表情也有些呆滞。

九年级的孩子倒比不上我以前教的七年级的孩子的朗读水平,孩子们的灵气都去哪儿啦?

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