无题
2023-10-06 本文已影响0人
平凡之梅
平凡·原创
九四班的诗歌朗诵会结束后,更让我慨叹:“谁偷走了孩子们的表情包?”
孩子们几乎都不怎么去酝酿感情,也不能放开去展演手势,表情也有些呆滞。
九年级的孩子倒比不上我以前教的七年级的孩子的朗读水平,孩子们的灵气都去哪儿啦?
平凡·原创
九四班的诗歌朗诵会结束后,更让我慨叹:“谁偷走了孩子们的表情包?”
孩子们几乎都不怎么去酝酿感情,也不能放开去展演手势,表情也有些呆滞。
九年级的孩子倒比不上我以前教的七年级的孩子的朗读水平,孩子们的灵气都去哪儿啦?