正面管教——家庭会议的力量（上）

        今天早上4点半，我和女儿进行了一场战争，准确的说是一场抢被子的战争。我当时醒来之后，看见女儿的睡姿，我吓了一跳：这大热的夏天，把自己整个身体用被子裹住 ，密不透风的。

      我女儿12岁，嗯，大家可能会觉得不可思议，12岁，还怎么睡在一张床上，是这样的，今年暑假，女儿就主动提出来，想和我们睡在一个房间几个晚上，我想，平时上学的时候，她和她表姐睡在她的房间，放假了，然后和我们睡在一起几个晚上，她也能和弟弟、妈妈、爸爸亲热亲热，我就同意了。结果我发现，女儿有一个我认为的严重问题，就是晚上睡觉的时候，用整个被子把自己裹得像粽子一样。我说过好几次“晚上睡觉，不要把被子蒙着头睡了，这样不好，空气不新鲜，对身体有害！”，可是她依然那样。这也真的证明了说教的无用呀。我轻轻的把被子给她掀开一摸，全身都是汗，头上都是汗，尽管开着空调。当时我就心里有点不舒服，我感到一种担心，因为孩子这样睡，对身体肯定是不健康的，心里边儿还有点儿生气：说那么多遍你就没记住，还这样！我把她喊醒，然后说：“你看你全身都是汗。”她嘟囔着说：“我害怕，我就盖。”我不解：12岁怎么会如此胆小？和妈妈在一起，还害怕的盖着被子呢？“”我用力的把被子给她掀开，她用力的拽被子，可是她的劲儿哪有我的大？对不？我就把被子掀开来，女儿很不高兴，她抓过旁边的枕头就蒙在脸上，然后我也非常不客气的把枕头要过来，我们就这样僵持着，气氛非常的紧张，彼此心里都不好受，我突然意识到我又在用原始的大脑在做事情，我深吸吸了几下，决定用正面管教里面的方法，就对女儿说：“妈妈刚才对不起！不该在没有和你商量的情况下，就把你的被子给你掀开了，还不让你盖被子，我没有控制住我的情绪，你能原谅妈妈吗？女儿说：“妈妈，我知道你是为了我好，没事，我就是害怕。”然后我问女儿是否可以把这个事情放到家庭会议上，女儿点头同意了，我及时肯定了女儿的这个决定，那这场争夺战也就结束了。

      晚上的家庭会议，因为有客人在，所以我们推迟到了9点半开始。第一步仍然是互相感激，在非常愉快的氛围中，充满爱的氛围中我们互相说了感激的话。在这个非常好的气氛之下，我们开始了第二步，回顾了上一星期我们的会议的主题的落实情况，然后我们正式开始今天会议的讨论的内容，因为今天的主持人是我，我让女儿把自己的问题总结成了一句话，女儿说：关于王璇晚上怕黑，睡觉的时候必须蒙头，不敢一个人睡的讨论。首先我让女儿先说说自己对这件事的感受、想法，然后女儿就告诉我们：我非常怕黑，白天还可以，每到晚上的时候特别是一个人在家的晚上，我脑子里就会立即想起那些鬼的惊悚画面，还有听同学讲的故事的画面，头脑中就会想这些，所以就特别的怕黑，怕一个人在家，特别怕一个人晚上在家，当晚上睡觉的时候，这些画面就会进入我的脑海当中，如果开着灯，如果被子包住自己，我有一点安全感，然后如果旁边睡的有人，我也会有一点安全感。我忽然的发现在我用心聆听了女儿的这些话后，我对女儿有了理解和感同身受，想到了自己小的时候，也是怕黑，怕一个人在家，有时候天黑了自己从地里回家，那一路上也是想些不好的画面，总觉得背后有什么人跟着似的，晚上如果要去厕所的话，一路上嘴里喊着妈……。认真聆听和感受让我对女儿产生了理解，随之，我的想法也变了：这并不是什么严重的问题，这应该是这个孩子这个年龄阶段的正常的表现。我对女儿说：“听了你的这些话，我感到很开心，也很心痛，开心的是女儿能把这些心里话告诉我们，与我们分享，可是每天晚上，你这样害怕让妈妈也很心疼，妈妈希望你能勇敢的面对这个问题。然后，她爸爸也也讲了自己小时候怕黑的两个小事。我问女儿：“对这个问题，你自己怎么想，你怎么看这个问题？女儿想了一下说：“听了你和爸爸刚才的一番话，我发现不是只有自己这样怕黑的，这是正常的，你经常说，“问题是成长的机会”那我就借个问题让自己成长一下，我要去面对，我要去解决。”听了女儿的话，我对女儿说：“听了你说的，我感到非常的开心，因为当你说你要用这个问题让自己成长，要面对时，我认为你是一个敢于担当的一个孩子，一个内心有力量的姑娘，你希望自己能够战胜这个困难，是吗？”女儿坚定地点了点头。第三环节开始了，我习惯性地说：“我有一个建议……”话没说完，我马上意识到了自己又变回成了“告诉型妈妈”，我立即止步，对女儿说：“妈妈还没有想好，你有什么好方法吗？”我把问题抛给了女儿，女儿想了一下说：“那今天晚上要不我们就先开着灯，等我睡着了你再关灯，我把被子先盖在脖子的地方。”我接着说：“那这晚上开着灯睡，然后不蒙头被子放在脖子的位置，我们要持续多长时间呢？”女儿说：“三天吧。”我们一致同意，那她爸爸又问：“三天之后呢？”女儿又说：“三天之后可以把灯关着，被子再往下移一点，到胸口位置。”我问：“那接下来呢？”然后女儿说：“那我尝试一个人在自己的屋睡一个晚上看看，不蒙头，先开灯，我睡着后，你们把灯关住。”我们一致同意用这样的方法试行一个星期，等下一周家庭会议时再接着讨论。我把这些头脑风暴的方法一一记录在了会议本上，准确的说这次的头脑风暴是在我和她爸爸的启发下，全是女儿自己思考的方法 ，在其乐融融的氛围中，我们的家庭会议结束了。最后女儿说：“妈妈，我今天晚上可不可以再说一句感谢的话。”我吃惊地说：“”可以呀，感激的话多多益善，请说。”女儿说：“我要感谢正面管教，感谢家庭会议，它改变了爸爸和妈妈，当我犯错时，你们以前会吼，会指责，每次被你吼之后我都很沮丧，但是因为有了正面管教，你们变化很大，家庭会议，让我们共同讨论，共同解决我们的问题，让我内心充满力量。我觉得我们的家庭更幸福了。”听了女儿的话，我说不出话来，是激动的说不出话来，我没有想到自己的不当行为竟然让女儿如此受伤，我更没有想到正面管教的魅力。

        正面管教——以鼓励、尊重、和善而坚定（不娇纵不惩罚）教养孩子，回应孩子感受，理解孩子，用非暴力的语言和孩子沟通，建立和谐的亲子关系的同时，让孩子重拾信心，激发自己内在的潜能，让自己成为解决自己问题的高手，找到了归属感和价值感 ，使父母和孩子一起在学习和践行中成长！