如何开口去问

听了一天课

也听了评课

忽然就恍惚了到底什么才是理想的课堂

或者说如何达到自己最近发展区状态的理想的课堂。

想起来写论文的时候，借鉴了无数篇才有了初步的思路，修改了无数次才有了最后差强人意的文章。

又想起来备考的时候，静心沉下来去刷题，去找资源去学习。

面试的时候更是熬夜手写每一篇，精心设计了自己的板书，每一个串词，每一句语言，每一个活动。

对于今天的批评，一语惊醒梦中人的感觉，好像确实没有转变思维，身份认知还停留在上岸=一劳永逸。

需要一个重新定位

需要去学习反思

关注生存阶段 确实很真实

或许我没有足够的教学热情

但是也并不想被人否认

如何呢？

理论与实践结合

模仿借鉴与创新

加油(ﾟДﾟ)ﾉ

要去自我反思了