网上学习的思考

由于突如其来的疫情，我们都被“封”在了家里。开学也往后推迟，不过在“停课不停学”的响应下，大家开始了网上学习。

目前网上学习已经两周时间。最初心中满怀期待又夹杂着些许恐惧，觉得小学能实现网上上课是多么的不可思议！教育行业一下子跨进了信息化时代！不过随之而来也有担心——没有了之前和学生之间的互动，学生掌握的多少根本无从知道！而且网上上课肯定会有一些家长“同学”旁听...崩溃...庆幸的是后来电视台退出来“名师课堂”，不用自己上场了。

第一周每天都紧张兮兮的，各种担心。大早上在微信群喊大家早读，公布“名师课堂”的今日课程；听完课，抓紧看看哪些不太好理解，网上找视频做补充，答疑；然后布置作业，催促学生写作业，改学生的作业...总觉得一天天抱着手机无法放下。

可是第二周就不一样了，可能是习惯了这种每天抱手机盯学生，不用早起上课，早上一觉睡到9点多...习惯了同学们群里陆陆续续交作业，甚至有个别学生交作业不积极,所以就他们学多少算多少了...布置作业也是从一下课就布置变成了中午饭过后才布置...自己越来越低落，对网上学习失去了热情，对生活也减少了热情。

就这样过了三天，看到别的老师在微信群里发的认真给学生改作业的截图，在群里给同学们上课的截图。觉得自己不负责任，生活也缺乏热情，这些都让我不自信。

后来找同事聊了聊，向她“取经”——如何开展网上学习。她告诉我也就是给学生补充知识点，释疑，布置作业，改作业等；心里和我一样没底。听到这些我内心得到一些安慰，现在能做的也只有这些了。不过她做的很好的一点就是善于和家长沟通，会和家长聊，让家长监督学生，学生的作业完成率还不错。对比我班总是有将近十个完成不了，我也是在群里喊喊，并没有一一私聊家长。她说，在这种情况下，尽管心里没底，也只能尽可能督促他们写作业了，能拉一个同学是一个同学。

她说的这句话，正是我踏入工作岗位，心中一直以来对学生的态度，想尽可能的帮助学生。可是现在我把它忘了，变得消极，不够认真，不够用心。想起一位优秀教师，不管教哪届学生，成绩都很好。回想在教师群看到她在网上学习期间对学生的监督，明白了她下的功夫深！语文固然知识点碎，不好教，可是功夫不负有心人！认真做事总有所收获！

往高层次想，自己身负二三十个学生的未来，怎么能“得过且过”，不负责任呢！我要打起精神，认真对待！我又找到了工作的热情！

不知道为什么，年纪轻轻，却很容易消极怠慢，隔一段时间就需要“刺激”一下自己，反思一下自己，重新审视自己，才能找到生活的热情。为什么会这样呢？