陪伴，教养

所有的婴儿出生都是平等的，没有人会说话、数数、读书或写字，但这些孩子在进入幼儿园时却是不平等的。

差异的原因在于，他们的父母是尽力培养他们，还是仅仅看着他们长大而已。”

一个人所受的教育把他往哪里引导，他就会成为什么样的人。教书的是老师，但育人的一定是父母。

没有比父母的言传身教再好的教育方法了。

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3岁立恩，建立良好的亲子关系。

心理学家哈洛曾经做过一个很有意思的实验：

把刚出生的小猴子从母亲身边带离，在之后的165天中同另两个“母亲”在一起——挂着奶瓶的“铁丝妈妈”和什么都没有的“绒布妈妈”。

初始阶段，小猴子经常围着“铁丝妈妈”，但没过几天，令人惊讶的事情就发生了。

除了感到饥饿的时候会去“铁丝妈妈”那里喝几口奶水，其他更多的时候，小猴子都是与“绒布妈妈”待在一起。

在碰到不熟悉的物体，如一只木制大蜘蛛时，更是会立即跑到“绒布妈妈”身边，紧紧地抱住它，汲取安全感。

这一实验表明，幼小的动物除了需要物质上的满足之外，同样也需要精神上的慰藉。

对于孩子来说也是如此，父母的陪伴胜过一切物质需求。

主持人杨澜就曾在一个论坛上，讲过自己与孩子的故事。

儿子出生后，她一直全心全意的陪着他。

直到有一次，因为工作的原因，她整整出差了一个星期。

回到家的那天，儿子把脸背对着她，一直不说话，过了好久，才委屈的哭出声来。

那个时候她才发现，自己的离开可能给孩子造成了巨大的心理创伤。

她下定决心放下工作陪伴孩子，也正是这之后的陪伴，重塑了孩子心底最重要的安全感，

杨澜感概道：

“如果不抓住机会给予孩子好的陪伴，很多缺失，是一辈子都难以弥补的。”

对父母来说，外出打工可能是迫于生计的必然选择。

但对孩子来说，感受到的可能只有被抛弃的痛苦和无助，尤其是年龄尚小的孩子。

正如李玫瑾教授曾多次强调的：

“孩子3岁前，能否与父母建立亲密的依恋关系，影响到他们大半生与父母间的相处模式。”

这一阶段，是构建孩子安全感、幸福感最重要的阶段。

缺少陪伴的孩子，性格上会变得孤僻、冷漠，感受不到被爱，自然学不会如何爱人。

而在父母陪伴中长大的孩子，感受到来自父母的爱与支持，更愿意探索世界、与人交流，成长的自信、开朗。

不幸的人用一生治愈童年，幸运的人用童年治愈一生。

父母一定要意识到，在孩子3岁以前，亲密的陪伴是最为重要的。

1. 经常和孩子进行身体接触。

例如拥抱、牵手等，让孩子感受到父母的温度，感受肢体接触中带来的心理上的满足。

2. 多与孩子互动，增进情感教育。

与孩子待在一起时，放下手机，专心互动，时刻注意孩子的情绪，事事有回应。

3. 经常陪伴孩子，避免长期分离。

“分离焦虑”对孩子的成长有明显的消极作用，为了孩子健康成长，父母应尽量克服困难，多陪陪孩子。