面对陌生，勇敢一点。

2021年3月6日，我开了第一场家长收费课，然后，我收到了这样的反馈。

家长们的反馈从昨晚开始，延续到早上，还在继续......

当我截屏再一一阅读的时候，内心涌上一股感动，有点要热泪盈眶的感觉。

我知道，课程设计了很多干货，从理念到工具，听得懂、能落地，一学就会用、有用必有效，但这么快就收到一个又一个如此人间真实的故事是始料未及的。想象孩子们被理解被赋能的画面，想象妈妈们的不确定到惊喜，幸福满溢，我要感谢我自己，在周六早上做了正确的决定：不论最终确认人数多少，豁出去，咱都把课开起来，终究都是要开的。

在过去的好些年，我都用公益的方式给伙伴们和家长开课，服务了几千人次，也讲了上百场，每一次好口碑满满，是时候把课程整合起来，开启工作坊，开启收费课。

目标开课人数16人，我希望的底线开课人数12人。招生并不像我想的那样，进度缓慢，过程中我进行了两次干预和方案的调整，人数总算是变化了，只是也没有突破两位数。就这，临周五晚上还请假3人无法到场，着实是个难题，这是开还是不开呢？

开，人数可能不足两位数，学习氛围会受影响，甚至影响到部分活动体验的效果。顺延吧，最初计划春节前开课已经因为人数调整了一次，对这几天报名的家长也很不友好，怎么办？我那犹豫纠结的特质趁机跑出来瞎折腾，整个周五都不好了。

直到周六早上醒来，我告诉自己，不论最终人数多少，直面吧，就开个精品班也不错啊，我甚至想好了开场如何应对人数不足的局面，想好了给大家的特殊福利。对，就这么坚定地做吧。我即刻把想法同步给伙伴们，告诉他们，不论人数多少，一切按原计划进行。课前准备、确认教具、开助教会议、通知家长......

周日上午，10人到现场，总算是两位数，再加上两位助教共同参与课堂，小空间满满当当，刚刚好！带着确定和万全的准备，面对6小时的课程，过程比预料的顺利且轻松，而结果也实实在在地感动了自己。

我真真切切地感受了一把：不确定的是环境，确定的是自己。

面对陌生，勇敢一点！

经历这个过程，我有几个体会：

🌻看和做是两码事，看“家庭教育”风生水起，真到真金白银收个费，也不简单。永远不要用“看见的”来决策即将“做的”。

🌻万事难料，出现问题是常态，解决问题是宗旨。过程不放弃、方向想清楚，我们自己的确定是决定事情成败的关键。

🌻明知结果不达预期，也不要因此而怠慢，依然要用百分热情去面对，用心设计每一处细节，全身心投入，没有分别心，才会做得踏实，不留遗憾。而这份简单和认真也会带来更多的福气。

🌻拥有“被讨厌的勇气”，承认不完美，臣服当下。带着不完美的勇气出发，这个世界，没有比真诚更可贵的了。

在记录这些文字的当下，我们已经为请假的3位家长再开设一期，就在4月，从决定到现在，一周时间，已招生过半。

你看，用心做，就不同。