百本童书挑战53《我妈妈》:爱的真挚表达

文｜紫芋湾

一、从结构来看，全书通过三个层层递进的篇章，细腻且立体地塑造出妈妈的形象：

1. 第一篇章：以“我妈妈是什么”展开描述，将妈妈比作大厨师、特技演员、画家、园丁、仙子，字里行间不忘鼓励与赞美，直言“她很棒”。

2. 第二篇章：围绕“妈妈像什么”进行刻画，妈妈被比作天使、狮子、蝴蝶、沙发、猫咪、犀牛 。从“妈妈真的很棒”，到“真的真的真的很棒”，层层递进，称赞之情愈发浓烈。

3. 第三篇章：对妈妈的社会职业展开描述。前两个篇章聚焦妈妈在家庭与生活中的点滴，此篇章则进行了更为广泛的职业想象。无论是舞蹈家、航天员、电影明星，还是大老板，她都是“我妈妈”。最后总结性的一句“我妈妈是一个超人妈妈”，表达了对妈妈角色多样化的认可与赞美。即便妈妈是超人，也会把“我”放在手掌心，逗“我”哈哈大笑。在职业化描述过程中，考虑到不同读者妈妈职业的差异，体现了绘本的包容性，能让小读者对妈妈的各种角色产生共鸣与认可。

结尾“我爱她。而且你知道吗？她也爱我，永远爱我”，真挚地传递出对妈妈的爱，也点明妈妈无论在生活还是职业角色中，都深爱着孩子。

二、从语言表达来看：

1. 重复与韵律：三个篇章采用不同的表达方式，却反复运用相似语句，契合孩子阅读时对重复的需求。

2. 精准用词：形容词运用恰当，如“手艺特好的大厨师”“很会杂耍的特技演员”“神奇的画家”“全世界最强壮的女人”“有魔法的园丁”“好心的仙子”等。

3. 丰富想象：语言充满想象力，例如“歌声像天使一样甜美，吼起来像狮子一样凶猛”“她像蝴蝶一样美丽，还像沙发一样舒坦”。尤其是将妈妈比作沙发时，配图中的沙发脚是穿着鞋子的妈妈的脚。每次与小朋友共读，他们都会一眼认出“这是妈妈”。这种富有想象力又贴近生活场景的表达，珍贵而温馨。

对于妈妈读者而言，书中满溢着对妈妈的赞美与爱，极具感染力；在亲子共读过程中，爱意在彼此间流动，读完后孩子总会情不自禁搂着妈妈说“我爱妈妈”。这无疑是一本感人、温馨且充满力量的绘本。