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2019-07-03  本文已影响0人  实实在在教语文

招生一:公开课

两部分:第一部分

家长课(上课)前半部分

1,上学的重要性,如果孩子考不上本科,能不能提供一个好的职业,如果不能,上学是唯一路经。小学升初中,初中升高中,50%,剩余孩子干什么去……幸福感何来?

2、语文的重要性,160分,作文多少分70分,45%,江苏的语文作文平均45分,一分就是一个足球场,有多少学生。语文是母体,如数学……定义,公理,先记忆,再理解,凡是语文优秀,9O%各科都优秀。

3、适性社会的需要,语文依然是必须具备的能力

4、小学这个阶段的重要性,人生需要走好每一步,如弹钢琴,骨胳定型后,难以提升。书法学习,三年级毕业之前纠正掉,反之,每次都要扣分,初中高中难以有时间学习。汉语拼音,平翘舌,前后鼻音不分,恐怕以后就难以提升。

5、学校办学历史及理念。

6、孩子的兴趣是最好的老师。

7、老师的态度决定一切,授课水平必须一年才会有根本性变化。

8、对家长的要求,不迟到,不早退,必须严肃配合。时间观念的重要性,必须提十分钟到。路上安全我不负责,在校我们一定负责。交费,只需明白学与不学。家长帮助学生克服困难。随着知识的加深,学生会有畏难情绪。

第二部分:作文公开课,效果:非常开心,非常满意。

招生二:地推

时间段:2月,6月,9月,

校门口,如果城管允许,摆桌宣传。如果不允许,老师手拿。十元学作文,不学终身遗憾。如何打动家长与学生,试学10元1个月4次课,送15元礼物。文具盒,小台灯等不止10元。

二、留存环节

如果留住学生,课程要专业,课程要有趣,如增强故事性,语言幽默性,知识性。

1,留住家长:一节课一总结,格式:情感交流,内容,优秀生,当天必须做出,微信群,照片展示。必须特殊处理,美观,每个星期展示作业完成情况,每周对新生家长一对一沟通。

2,留住学生:体验课,作文趣味性重于一切,情境教学,如吃西瓜,嗑瓜子……

礼品的选择性,孩子的期待,给学生画圆。并且讲礼品的内涵。可以内部规定不超50元。

老师与学生的做朋友,每次体验课,有一次情感的沟通。留存之前开心课堂,前半时间玩,后面可准备写一篇作文,然后与家长谈交费。

3、一年后留存,每次开三个月票,交一年的费。有优惠!告诉家长一学期学生时间有些少。服务一个老生,比服务三个新生都重要,坚持胜于一切。

三、教师的日常管理

交五险,三个月试用期

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