《小说的骨架：好提纲成就好故事》 阅读整理08

今天是第十章的内容。

先上作家访谈的内容,因为我觉得很有趣，我打算学习这种方式。这位作家是临床心理学博士卡芙曼。著作有《作家心理学指南》,同时她运营网站“写作原型：为小说家开设的心理学”。

她写作,会先将小说的主要情节点写在空白的索引卡上，零星的想法先记在卡上，随时补充。有必要的话，可以去掉一些卡片，或将卡片重新排序。

她的习惯是按时间顺序进行创作，她在卡片上简单勾勒后面的场景，这样，我在写小说某个章节的同时可以把握之后的内容。

她是一个靠直觉行事的人，不会正儿八经地写提纲，她用卡片代替提纲，在卡片上涂鸦、写随想，或是用彩笔画两道，总之能抓住自己的想法就成。卡片灵活，之间有足够的创作空间，可以填补空白，让场景自然展开。

对提纲进行精简，这是本章的主要内容。

一、为何要进行精简？

1、避免漫无目的地游走。扩展版提纲是一片试验田，从中探索各种可能，规避各种死胡同，但也会有很多重复或不相干的部分。。

2、提炼相关要点。可以一眼就看清小说的重要情节点。

3、节省时间。

说真的，对提纲从繁到简的改写，整理场景，拆分章节，每个写作者都会，不再多记录。

二、章节结尾如何强调？

章节和场景的结尾，是吸引读者读下去的关键，有设置悬念，提出问题，吸引读者继续。

作者的十一条建议：

 1.预示冲突

例子：有人找主人公决斗。隐含问题：活下来的会是他吗？

2. 秘密

例子：主人公的同伴藏了一封信。隐含问题：信里究竟写着什么？

3. 重要决定或誓言

例子：主人公发誓要为亡妻报仇。隐含问题：他会怎么做？他能否复仇成功？

4. 宣布令人震惊的事件

例子：主人公的父亲不幸离世。

隐含问题：他因何离世？主人公要如何面对此事？

5. 激烈的情绪

例子：主人公的同事毫无才干，却得到了晋升，他对此愤懑不已。

隐含问题：他会如何表达自己的不满？他是否会一蹶不振？

6. 足以颠覆小说的突转

例子：女主人公以为自己的妈妈早已离世，但她根本没死。

隐含问题：她妈妈这么多年都去哪了？女主人公会如何面对这一变化？

7. 新想法

例子：主人公有了对付坏家伙的新方案。

隐含问题：新方案能否奏效？

8. 未回答的问题

例子：“你自称是他，但你根本不是，对不对？”

隐含问题：他到底是不是他？如果不是的话，他又是谁？而且他为何要伪装成另一个人？

9. 神秘的对白

例子：“你午夜前往诺斯赛桥，就会得到答案。记住，要一个人。”

隐含问题：答案会是什么？为什么是诺斯赛桥？为什么要在午夜？为什么要单独前往？

10. 预言

例子：战场上空发生了日食。

隐含问题：天象是否预示着悲剧。

11. 转折点

例子：女主人公被送往孤儿院。

隐含问题：她面临着怎样的新生活？她能否适应？

三、如何控制节奏？

动作场景中，多用短句可以赋予文字张力与节奏感。

如果你想快速推进场景，那就力求简明；

相反，如果你想让场景悠闲一些，那就把笔调放缓。、