积极准备开学，不宜轻言开学

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最近一段时间，随着疫情形势的好转，上级提出推动企业有序复工复产，很多地方也发布了做好开学准备的文件，一些媒体开始大肆渲染学校复学的事情，给人感觉，学校似乎马上就要开学了。
作为一名学校工作人员，心里有些发紧。

这几天，网上报道，山东、浙江、武汉部分监狱发生了聚集性感染事件，有的监狱确诊人数超过200人，令人震惊。另外，从网上披露的信息看，全国不少地方有些企业复工复产后有员工确诊引发员工隔离，昨天北京发布会还表示，当当网出现了一例新冠肺炎确诊病例，导致66人被隔离，北京方面第一时间约谈了当当网负责人。

疫情防控与经济发展都很重要，没有经济发展，也很难持久地做好疫情防控工作。建立与疫情防控相适应的经济社会运行秩序，有序推动复工复产的决定非常支持，非常赞同。

部分企业复产复工后之所以发生问题，原因是多方面的，有主观方面的问题，也有客观方面的问题，有偶然因素，也有必然因素。

主观方面，当然有企业负责人思想重视不够，制度不健全，准备不充分，措施不落实等方面的原因。

客观方面，疫情防控是一项技术性、专业性要求很高的工作，包括方案预案制度的制定执行，包括物资准备，包括人员培训，包括应急处置，都对企业的组织管理提出了严峻的挑战。实事求是地说，很多企业，特别是一些小微企业，不出问题不是防控得力，而是狼没来，一旦遇上问题，恐怕所有的防控体系会被冲击的稀里哗啦。

相对企业，监狱的防控措施、防控能力应该更强，完全可以做的更好。监狱问题发生后，有人惊呼，说最安全的地方也不安全了。监狱是人员高度密集且相对封闭的地方，如果没有外来病毒输入，就没有问题；但是万一有外来病毒输入且没有及时隔离，就会发生严重问题。监狱的问题，就出在万一上。

就防控能力而言，学校，特别是很多小规模的中小学校，与很多企业相比，实际疫情防控能力也不乐观，一旦出现万一，后果恐怕更严重。

虽然疫情应急响应启动后，根据上级要求，各学校也制定了包括防控工作方案、防控工作应急预案、突发公共卫生事件应急预案、开学准备工作方案、环境卫生管理制度、通风消毒制度、食堂管理制度、学生健康管理制度、健康教育制度、学生晨午检制度、缺课学生登记追踪制度等大量的规章制度，里面基本原则、指导思想、目标任务、工作要求、组织领导、追责问责等内容一概俱全，各级教育部门也都开展了督查检查，依然感觉不少学校一旦直面疫情，会出现防不住，控不了的局面。

一是学校特别是小规模学校防控能力非常薄弱。思想组织准备方面，很多学校同志谈起来可能会说高度重视，但在思想深处还是停留在不会发生疫情上，没有发生疫情的积极思想准备，存在等靠的思想；可能领导重视了，部分中层重视了，一些老师也重视了，但总有一些同志重视停留在嘴上，没有落实到制度学习和应对能力提升上。

制度准备方面，各学校虽然按上级要求制定了很多方案预案制度，由于时间问题，由于水平问题，由于缺乏专业指导，很多制度性文件看起来很好，没有经过严谨的论证和科学的推演，科学性、操作性其实并不高，加之没有进行过全员培训，很多同志参与度不够，很难得到全面的贯彻落实，恐怕应对不了复杂紧急的突发事件。

物资准备方面。当前防控物资尚处紧张状态，部分学校虽然千方百计储备了部分口罩、温度计、消杀用品等基本物资，但与实际需要相比，还有不少缺口。就实际需要而言，学校也很难做出一个合适的预判。

具体工作方面。疫情防控的杀菌消毒、隔离处置等工作专业性要求较高，很多学校缺乏专业人员，现有人员没有受过这方面的训练，没有接受过上级的专业指导，应急处突的能力不高。疫情防控给学校老师增添了很多正常状态以外的工作，比如晨午检、信息登记报送、网络教学、食堂管理、学生管理、家校沟通等各个方面，很多老师处于高度疲惫状态，部分学校原先人员就不够充分，在人手不足的情况下，很容易出现防控工作不到位的问题。

总体感觉，学校疫情防控虽然做了大量的准备工作，因为防控工作点多面广，事无巨细，还有很多薄弱环节和疏漏的地方，一旦出现问题，后果堪忧。

二是学校防控任务艰巨复杂。学校人员构成情况复杂，有住校生，有走读生，有教师，有社会上的后勤服务人员；学校最大的特点是人员密集，很多教育教学活动都是聚集性活动，面临着流动与聚集的双重压力。在社会上疫情未彻底解除之前，单靠测量体温和师生自报健康情况，很难完全将新冠病毒堵在校门之外。

食宿管理是学校特别是高校、职业院校和寄宿制中小学的防控难点。很多学校基础条件薄弱，学生用餐分批进行，一间宿舍七八个人，应对日常教育教学尚显不足，面对疫情防控保持距离不聚集的更高要求，压力山大，有些问题甚至难以得到很好的解决。

不少学校医务人员和医疗救护场所普遍不足，四五千人甚至上万人的学校，每天总有几个学生身体不适，感冒发烧，非常时期，一旦出现身体不适的学生，学校难以做出准确初诊，处置不到位，非常容易引发师生恐慌。

谁都不希望发生问题，最大的可能是不会发生问题，但一旦出现疑似病例或者确诊病例，学校的后续处置难度会非常大。

作为学校，总是要开学的，必须积极做好开学准备工作。但不少学校的基础条件和应对能力来看，还相当薄弱，难以应对突发事件。在疫情尚未彻底解除之前，不宜轻言开学。

关于开学，很多地方的表述是疫情一级响应解除后，由教育部门和卫健部门逐校进行核验，核验合格后开学，非常支持这一决定。
同时也建议教育、卫健部门加大对学校防控工作的具体指导，提升学校疫情防控的专业水平。

健康安全问题是最重要的问题。