（大年初四）每日三题2020028～与明朝相关的高考题3

1、(2013海南单科-6)朱元璋认为，“礼乐者，治平之膏梁；刑政者，救弊之药石”，“刑政二者，不过辅礼乐为治耳”。这表明他(      )

A、强调严刑峻法的统治方式

B、重视礼乐制度的教化作用

C、宣扬休养生息的政治主张

D、兼采儒法二家为统治思想

答案:  B。正确率:60%，易错项：D

解析:

由材料“刑政二者，不过辅礼乐为治耳"可知他认为“礼乐为主，刑政为辅”即重视礼乐制度的教化作用。“礼乐”和“刑政"属于治国，不是统治思想。故本题正确答案为B。

解读：

本题考查朱元璋的治国政策，要求考生对材料有较高的理解力和把控力。“不过”为本题关键词，表明朱元璋认为刑法为礼乐治国的辅助，所以B比D更扣材料。

2、(2012全国课标卷29)梁启超在论述中国古代专制政治发展时说：“专制权稍薄弱，则有分裂，有分裂则有力征，有力征则有兼并，兼并多一次，则专制权高度，愈积愈进。”从中国古代历史整体来看，这一论述中可以确认的是(      )

A、君主专制是维系统一的主要条件

B、分裂动荡是专制权力产生的前提

C、专制程度随着历史进程而不断加强

D、武力夺取政权是专制制度的基础

答案：C。正确率:69%，易错项：B

解析：

A项，题干表明专制薄弱会导致国家分裂，反过来并不能说加强君主专制就能维系统一，而且相较于专制，还不如说中央集权更有利于维系统一。故A项错误。

B项，分裂并非专制权力产生的前提。故B项错误。

C项，中国古代伴随着每一次分裂之后的统一，中央集权制度就加强一次，直至清代达到顶峰。故C项正确。

D项，专制制度作为一种上层建筑其基础是经济发展水平。故D项错误。

综上所述，本题正确答案为C

解读

由题干可知，“专制薄弱→分裂→征伐→>兼并→专制加强”，可见本题考查中国古代专制主义中央集权的发展历程。

3、(2016新课标全国川卷文综27)明未有人描述江南农村的变化时说，百年前的雇工“戴星出入，俗柔顺而主令尊”，如今“骄惰成风，非酒食不能劝”“夏必加下点心，冬必与早粥”。这一变化反映了(        )

A、市镇经济与手工业的发展

B、政府积极推行重农政策

C、社会矛盾日益尖锐

D、农业中人身依附关系强化

解析：答案A

明末江南农村雇工骄惰成风，雇主要妤生款待才能留住他们，与百年前勤劳顺从的雇工相比，其地位发生了很大的变化这是因为此时商品经济发展，社会上雇工需求量加大，故选A；

材料信息反映的是私人雇佣关系，与政府政策无关，排除B项；

材料并没有体现社会矛盾的尖锐，排除C项；

材料反映的是农业中人身依附关系的弱化，排除D项。