当代教育主题——核心素养

    美国著名未来学家阿尔文托夫勒曾经指出未来的文盲，不再是不识字的人，而是没有学会怎样学习的人。培养学生的核心素养尤为重要，核心素养是当代发展的主题。

核心素养的主题

    核心素养以科学性、时代性和民族性为基本原则，以培养全面发展的人为核心。分为文化基础，自主发展，社会参与三个方面。

培养全面发展的人

    李宝敏老师从宏观方面和微观方面等几个方面对核心素养进行了细致的讲解，尤其在英语学科方面进行了细致讲解，使我懂得了在英语教学中，尤其对于小孩子，特别是男孩子来说，一味的枯燥要求学生背单词、背句子，这样时间久了，学生就会失去英语学习的兴趣，我们要优化学习流程，让学英语变得有趣，一可以采用英语趣配音，等游戏软件。二科内学习课外拓展。三几个小朋友创编情景对话。可以录像分享，让孩子愿意学英语。五课内课外可以让孩子画思维导图。把学科内学科之间的联系，画出来。听了李教授的课很是受益。

当代教育主题——核心素养

      随着国家对教师要求的提升，我认为应该通过以下途径来，不断提升自己的核心素养。

一、首先提高自己的教学能力，针对不同的学生，做到关注个体差异，因材施教。二、通过学历提升等途径提升自己的知识储备。三、不断尝试创新。四、课后不断反思。五、参加各种活动，锻炼自己的各种能力。六、授人与鱼不如授人以渔，要教会学生自己会主动学习。

当代教育主题——核心素养

      核心素养是当今教育发展的主题，教师更要不断提高自己的核心素养，除了青椒计划外网上学习资源我还加入了明师俱乐部，因为是英语学科的可以在里面观看许多优质课，还可以学到不同地区的教学理念，自然拼读法等课程的学习对我的英语教学也很有帮助，此外还会在国家一师一优课教育资源平台学习老师的优质课，除了网上资源我还会买一些对教学有帮助的书籍来看。在今后的日子我会更加努力，砥砺前行。

当代教育主题——核心素养