20190428极限挑战，我是怎么做的。

【✅完成的任务】

️1.6点起床，上完6节课，中午没休息，我在想我到底是什么做的。

️2. 同事们都牺牲上午的假期来听课，结果似乎不太妙。但是讨论的状态让我找到最佳的课堂模式，也点醒了自己。上课前一天，绞尽脑汁删除这几天拼命加入的内容，也是一种豁然开朗的过程。

️3. 与经验丰富的同事的交流，让我开始思考酝酿自己的特色，让自己的课堂更好。

【小确幸】

1. 同事们积极参与与用心的反馈，投入与温暖都让我感觉非常好。

【反思】

1.设想与真实是存在区别的。在没有实践情况下做出的评价是非真实，多尝试，就会发现真正的状态。

2. 如果你想进步，就让大家认识你，知道你的状态，也会注意去发现你的问题，然后帮助你解决。

3. 做一个善于总结的人永远不会错，它不仅帮我们更好地吸收，也帮助我们更好地认识自己。

【好种子】

1. 替生物老师上一节课，累一点也没事。

【小金句】

1. 保持勇气，不怕失败，我们一定会遇到更好的自己。