#面条复盘#洋葱阅读的输入与输出
这是北京香蕉船洋葱阅读第19期线下读书会
【时间】2018.9.23 周六上午10:00-12:00
【地点】北京管庄云臻咖啡(特别感谢小花童鞋提前给找的场地!)
【组织】&【主持】苏睿(三期&四期学员)
【主题】洋葱阅读的输入与输出
【人员】
第三期老学员:老蕉、番茄、苏睿
第四期新学员:李宏喜
“吸引力”伙伴:陈何(面条同事)
参加活动人员流程:
一、自我介绍:虽然大家都是老朋友了,但是这个环节依然亲切。
本次读书会来了一位新伙伴,不是洋葱学员的我的同事陈何,喜欢读书善于思考,懂得经营生活和感情的帅哥。
二、分享
老蕉船长:
1.自古以来,阅读就是人类的本能。
2.以阅读的快慢和数量来评判阅读的结果,是一种不健康的行为。
3.带有目的性的读书,能够将阅读的效果更大化。结合自身分享的经验,可以提升阅读的思维跑步,有效结合自身经验,便于分享给别人,有利于文章输出。
苏苏:
1.随着读书的延续,会发现越容易焦虑。关注自己读什么的时候,也在观察别人做什么。
2.读书的方法已经从快速阅读不断向主题阅读和深度阅读转变。主题阅读更需要专注,深度阅读有利于我们多角度思维。
3.收获:线下的分享促进交流和理解,听网络的分享学习帮助自己拓展思维认知。
抛出疑问:最近大家的焦虑是什么?
李宏喜:
1.培养自己的提问能力,推动自己的主动思考。
2.将阅读-知识整理-进一步认识知识,形成完整的闭环。
3.一个人的学习容易受到局限,避免出现“知识诅咒”。
4.注重个人精力状态,提升学习的最大效能。
番茄:
1.工作的转型,带来更多阅读的目的性,对于目标的设定,更加专注。
2.费曼学习法:将一个理论讲给5年级的学生,如果对方能听懂,即为有效。
3.读书和自我应用,难以达到预期,原因在于养成类的习惯,最艰难的部分是时间。
面条:
学习洋葱阅读法的蜕变分为三个阶段:
1.初心:从漫无目的的读书到自我寻找,更有目的性;
2.初行:从21天的挣扎期到100天思维方式的转变,行动的反复,经历了倦怠期,在这个过程中做了接受,坚持和调整。
针对倦怠期可以借鉴《书都不会读,你还想成功》中的经验:去见读书的导师,去见读书的书友去图书馆。
这三个方法中,见读书书友-参加线下读书会,最为容易实现。
3.初见:输出倒逼输入,6分钟语音打卡输出,写简书复盘。为了促进习惯养成和专注,对现有兴趣做减法,加大思维导图和手绘的输出,收获众多小伙伴的支持和学习。同时带动身边的人一起阅读,和自己所带团队的小伙伴分享。
陈何:
1.经历工作的转型,从政府人员到教育行业,读书的方向侧重人物传记,从中获取对自己受用的内容。
2.将生活与工作的收获迁移实践,更好的促进自己的目标达成。
三、讨论:
大家对于读书目标,数量,方法的焦虑,进行了讨论分享。
以自我的的目标为导向,让自己的影响圈和关注圈尽在把握。
书影 合影