整理的方法论
2018-02-12 本文已影响94人
丹菡
成图构思:
以正在整理衣物的姑娘为中心图,通过对攒的东西内在实质的分析,对整理收纳各个层面进行解读,得出结论:未经审视的人生不值得过,未经审视的物品,不是你拥有它们,而是它们占有你!
丹菡脑图画完后又去摩西老师的朋友圈学习。
摩西脑图 摩西脑图画面简洁明了,却引人深思,我是就文画图解,而摩西老师却总有自己的思考,这就是差距。
这差距,有练习多少因素,但更重要的还在于思维差别和知识积淀的差距,加油吧,蜗牛!
附图解罗辑思维原文:
一个平时也不做家务的男人,怎么会听整理课呢?其实是因为它背后的方法论。
人怎么才能认识自己?敬子老师说,有一个非常简便的办法,就是看自己攒的那些东西。它们就是你在漫长的时间中,各种无意识的内在需求堆出来的。
它们就是你凌乱大脑的实体显现。知道自己有多少可笑的占有欲,可笑的不安全感,可笑的散乱,看这些东西就可以了。
而所谓的整理,其实就是通过重新审视、判断、决定这些东西的去留,来对自己进行心理治疗。
扔掉一件东西,只是个结果,背后,是对自己内在需求的进一步确认,是让自己进入有意识管理生活的状态。
这是一个很有趣的顿悟。谁说认知升级很难?从身边开始,无处不是修行的机会。
20180212摩西脑图挑战第二十八天