2018-06-09读书分享打卡(四阶段回顾)
1、胡英
卓越的领导者懂得,营造信任氛围,确定团队共有的目标并彼此尊重,增进相互关系,是建立团队的基石。关注和培养团队成员的自主意识,对能力不强的成员,及时肯定和鼓励,关心他们生活中遇到的问题,给予资源协助,使得他们有信心,主动投入到工作目标的实现过程,找到入流的状态,他们也会为一点一点的进步感到工作的价值和快乐的。
胡英回顾总结熊伟回顾总结2、熊伟
宁巧珍回顾总结3、宁巧珍
庄建新回顾总结4、庄建新
5、孟庆顺
领导力-第四阶段回顾
O事实:第四阶段回顾主要包含第八章的促进协作,具体内容包括营造信任氛围、增进相互关系。第九章的增强他人能力,具体内容包括增强自主意识、提升能力和自信心。
R感受:感受到的最有价值的内容是增强他人能力,通过教练式的管理给员工赋能。
I反思:第四阶段第八章结合第九章,主要描述的还是一个通过领导力的管理方法,使员工能够发挥主观能动性,能够自主的想办法解决问题,通过团结协作的方式共同朝目标努力。
作为领导而言,很大的一个困扰就是对下属的不信任,从而造成了领导很忙,下属很闲。从而只见领导、不见团队。此前看过类似的资料,有些公司的领导属于业务型的、有些属于管理型的、有些是精神领袖型的(例如乔布斯)。但是无论什么类型的,公司如果保证有效运转,需要杰出的领导,而解除的领导都是能够充分调动大家积极性的。
D行动:具体的行动方案很多,可以简单列举,例如在部门例会中尽量控制自己少说话,让团队成员更多机会表达。在同团队成员沟通工作时,更多采用发问的方式,而不是具体进行操作层面的指导。
白宏强回顾总结6、白宏强
7、薛锋
O: 事实
个人无法独自成事,建立在自由自主的基础上团队能力发挥最大
付出信任,、信任先行、对他人关心、分享知识信息、相互依存;支持互惠、支持面对面的互动,凝聚团队;
自主决策、培养责任感、提升能力和自信心、教导与分享信息、增强自发决策能力做好教练,促使团队形成思考负责解决问题能力;
R: 感受
营造信任氛围、致胜的策略是“我们”而非“我”
增强他人能力,自由而非监管成就了最有效的协作
I: 反思
质量的工作,本身是技术和管理的两部分结合。让团队一起思考产品管理的有效方法,思考和碰撞过程中,不会轻易跳出理论的圈子,也能更有效地结合实际。
D: 行动
流程和制度,需要让团队成员尽量多地共同参与。形成自发的状态,并促进在思考中形成创新和更好的成绩。
8、马晓晖
事实:促进协作和增强他人能力是两项承诺。促进协作从营造信任气氛和增进相互关系两个方面入手。增强他人能力要从增强自主意识和提升能力和信心两个方面入手。
感受:建立信任尤其重要,要想使管理走上一个台阶,让团队创造更多价值,或者更高效,充分的信任是必须的步骤。建立信任,才能使团队成员目标一致,协同工作。建立了彼此愿意支持你团队,工作才能事半功倍,创新及其成功才能成为可能。
反思:一定要坚信建立卓越的团队,而建立卓越团队的前提是建立信任,增进关系。不用在这一点上在怀疑犹豫,应当加强认识,开始行动,感受变化。
行动:放下烦躁,平静心情,给予更多的信任,增进感情,并且努力增进他人的能力,为他人能力的增进想办法,做督促,持续进步。
9、李富荣
O:本章节学习了使众人行,分为促进协作和增强他人能力;通过建立信任和增进关系来促进协作;通过增强自主意识和发展能力来增强他人的实力;
R:最有价值的内容,营造信任的氛围;信任在行动上;对他人表示关心是表明信任的最清晰信号之一;还要分享自己的经验和教训;要尽可能多的面对面互动;当你放弃权力的时候,就是你权力最大的时候;让人们引领自己,提供给他们自由度,培养责任感,提升他们的能力和自信心;
I:收获,了解了如何去信任别人,以及让他人感到信任的几个关键行动;同时,不能只有信任,同时还要帮助他们提升能力,增强自信心;自己要采用教练式的管理方式;
D:行动,以前给的信任多,但提供的能力提升机会或教练式的辅导太少,导致能力方面一直没有达到期望;后续要在帮助大家提升能力方面多创造条件,持续成长;
于晨光回顾总结10、于晨光
11、叶吉强
增强他人能力,营造人们全心参与、掌控自我生活的氛围,是增强他人能力的核心要点。增强自主意识,提供选择,你就让人们能引领自己,提供自由度,会导致他们增强能力去使用和扩展才能、培训结果和个人经验。提升能力和自信心,创造使人们入流的条件,领导和分享信息,以开发能力和主人翁意识为导向组织工作,培养自信心,从心理上影响个体内在自主意识需求的关键步骤,以教练的角色给人们提供建议和忠告,以指导人们在实践中应用其所学。
12、王全德
回顾第四阶段读书(第8章-第9章)
您读到什么内容?
习惯行为4使众人行,两项承诺,1、通过建立信任和增进关系来促进协作;2、通过增强自主意识和发展能力来增强他人的实力。
领导者把建立信任和团队精神作为第一要事,致力于增强团队成员自主意识,即主人翁意识,进行赋能培训,提升能力和建立信心;予以授权,能自我选择决策,让团队成员引领自己。
你感到最有价值的内容是什么?
信任不应只是在心里和嘴上,应该体现在行动上。
基于这2天,你有哪些收获和反思?
有信心并且相信自己有能力完成任何困难工作,是团队成员保持和促进不懈努力的必要因素。卓越的领导者通过问问题,帮助人们用自己的方式思考,达到自己的最佳状态。未来的领导者是问,过去的领导者是说。
你会采取哪些具体行动把收获运用到工作中?
在6月和8月组织风资源,融资租赁,天源EPC,合资合作和投资管理,经济评价,资源开发等内容的赋能培训,提升团队成员的能力,建立完成目标的信心。
13、徐瑞龙
O事实:在第4阶段读书中,领导者知道他们无法独自成事,为了在组织中成事,他们需要伙伴。这个过程需要通过建立信任和增进关系来促进写协作,增强他人工作的能力
R感受:卓越的工作是一个团队共同努力的结果,大家彼此信任,才能一同成功。
I反思:需要让员工懂得除非人人成功否则自己无法成功,使众人行要面对面互动。
D行动:要使大家建立信任关系,发挥每个人的潜力与能力,为员工提供自由度,共同做好质量工作。
14、杨金龙
增强他人能力,卓越的领导者致力于增强自主意识和提升能力与信心。首先要信任,信任是基础,信任从互相了解开始,需要面对面的交流,相识、相知、相信,是一个渐进的过程。我认为沟通是相知到相信最有效的方式,通常沟通效果的优先级:当面、电话、微信、邮件。增强他人,提升能力需要创造一个富有成就感、有团队意识的环境,让大家感到坦诚和信任,增加人们的影响力,让员工体验到“福流”,促进合作。