从《易经》乾坤卦到聊人生

近段时间一直看曾仕强教授的书籍，刚看完《走进乾坤的门户》。虽然买了盗版书，但是里面的文字是没有错的，是原汁原味的，具有从国学里走出来的味道。

由于想要了解男女关系，以便有助于婚姻和谐，我买了关于乾坤的书籍。我很早就清楚，乾是天，代表男人，坤是地，代表女人；我还清楚，天是要刚健的，君子是要自强不息的，而地是要柔顺的，才能厚德载物。

这本书更多的是告诉我们根据卦的意义如何调整我们的人生，把握中庸之道，就是把握合理。读完这本书，我除了享受书籍特别是国学的文字、哲学美以外，更重要的是意识到需要不断提高自己的道德修养。

回顾我的半生，如果一生以八十岁来计算的话，我常常或者是一直活在忙碌中，我更多把它看成是一种充实，因为我都在忙碌地求知与进取中。曾教授也提醒我们，一个人将来离开世界，真的最在乎什么？我想还是会因为一生没有做过什么过分的事、身体健康没有痛苦、然后因为活得有价值而受到尊重与爱，这就很知足了吧。

当然我也活在挣扎、焦虑中。中小学阶段没有发展自我，活得很低自尊，没有自信，现在还是会因为没有很好的专业发展与经济条件，而没有活出自信自在的人生。我尝试过努力，比如学习专业知识，可是我没有很好的方法、没有很好的环境，或者时机没有到吧，我进步地很慢；我也尝试过提高其他的能力去赚钱，我发现我不开心也赚不到钱。这无形中徒增了我的焦虑与压力，而对事情没有任何帮助。

今天上午在饭堂吃早餐，一个年纪大的主任老师说起她的高三教学历史，说如何关心、鼓励甚至骂学生学习数学，说有些学生终于考上大学、父母不相信的情景，还说考上大学后请他们吃大餐的情况。我知道，这个老师没有卖弄，更没有夸张，这与我认识的她是一样的。虽然她婚姻失败，也不爱读书，但她对学生的爱是很真挚的。正因为有爱，才有后面的付出，也才收获学生的尊重与同样的爱。她在付出中又收获爱，如此循环，她说做老师挺幸福的。

回想我十七年的教学生涯，我收获多少学生的尊重与爱呢？当然你说我对学生不好也是不真实的，我的责任心还是挺强的，我只是没有那么爱，我没有认为学习有多么重要，我认为还有很多东西比学习更重要，我认为学习不是可以强迫得了的，我只认为很多东西顺其自然就好。我会开展一些有意义的活动，我会好好提升自己的专业修养与道德修养，通过自己的言行潜移默化地影响学生。

现在，走过半生，剩下的人生应该如何走呢？我一直觉得人是观念的动物，你有怎样的观念，就会过怎样的人生。我还是希望好好学习专业，好好教学，毕竟这是我的职业或者叫事业，另外我希望我可以好好读书，提高修养，然后获得家庭教育师的证书，以后也可以从事这个有价值的行业。

其实这样看，我一直在努力不是吗？我又有什么好责怪自己的呢？