清联赏读一百九十

五咏堂

卞斌

胜境重开，诗采书声延古趣；

生机最乐，雀喧鱼戏助天和。

一、注释

1. 五咏堂——在广西桂林独秀峰东麓读书岩上。南朝宋颜延之做桂林太守时在此读书，写有咏赞阮籍、嵇康、刘伶、阮咸、向秀的名作《五君咏》，五咏堂名则由此而来。

2.卞斌——清浙江归安人，字叔均，号雅堂。嘉庆六年进士，改主事，官至光禄寺少卿。曾主讲紫阳书院。有《纬雅》、《粤西风物略》等。

二、赏读

1.格律

胜境重开，诗采书声延古趣；

仄仄平平，平仄平平平仄仄；

生机最乐，雀喧鱼戏助天和。

平平仄仄，仄平平仄仄平平。

上下联各分句：单联内246节奏点平仄交替，上下对应246节奏点平仄相反。

上联句脚：平仄，下联句脚：仄平。

2.对仗

上下联一分句：

“胜境”和“生机”偏正结构词组相对；

“重开”和“最乐”状中结构词组相对。

上下联二分句：

“诗采书声”和“雀喧鱼戏”偏正结构和主谓结构联内自对，上下对应位置结构词性从宽；

‘延’和‘助’动词相对；

“古趣”和“天和”偏正结构词组相对。

3.联意

五咏堂

卞斌

胜境重开，诗采书声延古趣；

生机最乐，雀喧鱼戏助天和。

五咏堂这一佳境幽处重新修复，又延续了当时读书吟诗，那古雅的情趣；

在这里，听林中雀喧鸟鸣，看水里鱼儿嬉戏，最能享受生机无限、自然祥和的天然之乐呀。

 4.评赏

这也是一幅题《五咏堂》的对联，五咏堂在广西桂林独秀峰东麓读书岩上。整幅联有个自跋：“独秀峰下，有颜光禄（即颜延之）读书旧址。岁己亥，茝林（即梁章钜）中丞规度其地，即起垣宇，刻《五君咏》壁间。暇则集同人于此，作放生乐事。因拟联语，并识之。”

上联，主要写五咏堂的古雅之趣。一分句，“胜境”，佳境，风景优美的地方；“重开”，指清朝重修了五咏堂。“胜境重开”怎么样呢？二分句，“诗采书声延古趣”，“诗采”，诗的风采；“古趣”，古雅的情趣。意思是，延续了当时读书吟诗那古雅的情趣。

下联，主要写五咏堂的天和之乐。一分句，“生机最乐”，“生机”，生命力；活力；‘乐’，感到快乐，享受。意思是在五咏堂能够享受到天然之乐趣。什么样的天然之乐呢？二分句，“雀喧鱼戏助天和”，“天和”，自然和顺之理，天地之和气。就是雀喧鱼戏这种有助于自然和顺和谐的乐趣。

整幅联，平淡中却有诗一样的语境，表达了作者喜爱大自然，诗书为乐的情怀。