【反思篇】共读行动崩溃,我该怎么办?

2017-06-25  本文已影响0人  贪睡的点点

2017年6月10日,当易仁永澄老师在公号文章中发起《思考,快与慢》共读活动时,毫不犹豫就报了名,学号046。看到后续有同学报名费699时,内心升起一些小小的安慰,“还好报名的早!”

6月24日,共读第三天的活动已经结束,截止到现在,我还没有提笔开始第三篇作品产出的意愿,仔细回想这段时间自己的状态,除了报名积极以外,此外的一切都是半推半就,没有内部驱动力的感觉。

** “典型的拖延症症状,为什么会这样?” **

老大曾经专门分析过这个问题,[永澄:因为畏难而行动崩溃,怎么办?]http://baidu.nu/fxw,我又重新学习了一遍,我现在的状态就是这样,* 希望自己成为少数人,跟着老大的节奏,高质量完成阅读,及时完成作品产出。 可是,当面对能量极高的同频小伙伴,我被强大的内心压力控制,觉得自己什么都* 做不了,做不好 **,然后就是整个行动崩溃!

先用老大提供的方法解决行动崩溃问题:

说实话,写上面行动方案的时候,我的脑子里一直有个家伙在吵吵,** “什么?这怎么行?水平那么烂,你好意思吗?” **心里有说不出的难受和沮丧,这说明我被自己的格局控制的时间太久了,那个回路已经深深的刻入自己的大脑和行动中。

老大领读《思考,快和慢》不就是提供一个解决这类问题的最好途径吗?强迫自己跟着走,一点一点的积累,用行动获得的收益不断打破原来限制。

我现在的想法,** “干丫的!如果这次坚持不下来,以后可能就更没有机会了! **”

呼,写完之后感觉轻松了不少!清楚记得老大第一天提到的** 中年价值感缺失 **,我就属于那一类人,由于一直消耗存量,职业发展遇到瓶颈,在信息发达的新环境中,自己的无知被暴露无疑,终日被恐慌紧张焦虑包围,非常抑郁。

怕自己死的太难看,逼着自己,白天除了上班、照顾家、看孩子以外,还要挤出时间看书学习,希望这样血淋淋的剖析可以提醒年轻的伙伴,走出精彩人生。

整理思路,重新来过!应用PORT模型
P:努力成为老大定义的少数人
O:按照自己制定的标准,持续做到共读活动最后,免费参加老大下一共读活动。
R:
1.把所学写入长时记忆,转化为自己的认知。
2.提升理解力。
T:
1.重新学习前三次上课录音,及优秀学员作品。
2.每节课程完成脑图,或者流程图(目的:长时记忆写入)
3.每节课学习内容与实际生活结合,通过联想情景,刻意训练长时记忆调取,内容通过简书输出。
4.建立概念库,幕布记录。
5.每天至少一小时阅读,并练习用作者的语言输出一句收获,以日签形式展示。

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