烤鸡翅，有点儿辣

​晚饭后，元子在书房写日记，我在卧室电脑上写日记，写些什么，不重要，重要的是能够静静思考的过程。

这是元子从一年级写日记开始，我给他的定调，其实也是我自己所遵循的。

元子说，我都上三年级了，要写300字的日记。

我说，假如你真的长大一岁，多写一百字，10年寒窗，坚持这样写下去，就会很了不得了。

这些年，我深刻领悟到了日复一日的威力。所以，在日复一日早起1小时晨练的前提下，我又开始坚持写日记，虽然没有做到每天一记，可还是让我感觉到了日积月累的力量。

其实，我写什么，内容上没有很多的讲究，只要肯写，就会有意想不到的收获，这是我乐此不彼写下去的不纯动机。

第一、日常肯定会碰到一大堆事情的，好记性不如赖笔头，过去的很快会忘记，写下来等到N年以后能回忆起来，总算是一点痕迹。

第二、装模作样也好，让两个孩子和家人感觉到我很努力的样子，与无所事事、喝酒打牌相比较起来，给孩子的影响肯定纯利无害吧。

说实话，对于自己的文字，我也不敢恭维，都不愿意用文章这个词去定义，不光是没有章法，词句也是颠三倒四，没有文章的样子，所以，别说是大家不会转发，就连我自己都不情愿发到自己的朋友圈。

当然，我也深知文凭低是我的硬伤，再一个我也怕大家笑话我，写的都是什么，乱七八糟。

毕竟，纯文学的东西，我还真是一个字也写不好，即使这样的文字，也是很费劲的，干脆，我就把这个当做体力活来做，甚至比我跑步还要累人。

在写扣扣空间日志的时候，我多半在说创业的事情，可我在创业方面没有半点经验可谈的，写起来当然是很生硬。

后来转入到微信公众号，把自己的很多生活体验，记录下来，作为网络文体呈现在这里，自己认为写的很有灵感和共鸣的文字也有，可过段时间看时，并非自己很满意的。

一、都是过去的事情。日子过的是现在，不是过去，过去了不提也好。

舅舅是从领导岗位上退下来的，早些天也家里，坐到一起说的全部是往年尘世的事情，但让我也理解他，不说过去说什么呀？不过，我总觉得生活就要向前看，好汉不提当年勇，适当说点儿，可以；说的全部是那年那事，会让人的话题越来越少，生活就没趣了。

我轻轻打断他的话题，我问，每天看电影吗？

他说，多少会看点新闻，看电影电视剧就瞌睡。

我说，我的意思是尽可能多体验当下的生活，丰富自己的晚年生活，对于过去那些事，少说最好，未来才是美好的。

其实，当着长辈的面说这样的话，是犯忌讳的，可我也是出于好意。

不规劝，也是一种修行。

毕竟，小树可以修剪，树大了是不能修的。

过去再好，我们也不会停滞不前，因为生活的一切都是越来越好的，这是过好日子的意义。

二、每次写完日记，顺手就发出了，结果还是很多漏洞或者自己没能说清楚的事情，不足以重读。

初期，我合作的有文字校对老师，90后，她也总能给我提出写作的建议和常识性修改，后来招教她去乡中当了老师，整天忙学生的事情也就顾不上了。我呢，坐下来写完一篇4000字的日记已经感觉筋疲力尽，也没了精力精雕细刻，总有读友给我指点错误，可屡教不改，时间久了，好像大家也原谅我的这些毛病。

但值得我自己满意的，是我这些年在写文字的过程中， 00后的生活学习慢慢变成我关注的话题之一，她们的影子频繁影响着我的文字。

昨天跑步的时候，我突发奇想，栎社树日记可否更名00后日记？！

我给媳妇说，栎社树的栎（li）字不属于常用字，很多人读音是le，特别有好朋友见面喊到栎（le）社树的时候，我是很尴尬的，但还是要硬着头皮答应的，这是礼貌。00后大家都容易理解，还和我喜欢的话题有牵连。

媳妇没同意，一是没人看你写的东西，二是名字不是主要的，内容好才算事，你又不是00后，改什么呀。

我说，我努力改变固有的观念，让自己的文字思维模式，靠近00后，这不是变得心态更年轻。还有，00后本身就是一个划时代的，需要和00后站到一起，保持一致，生活才会更美好。

媳妇说，不懂你在说啥，不管你的事。

我说，现在呢，体验和孩子们一起成长，过程妙不可言。

妙不可言就是很美好，但说不出来。

可是，目前我最担心的应该和大家一样，怎么能够给孩子创造一个成长的环境？！比如，孩子模仿大人的语气说，生活没有一点儿意思，我应该怎么回答呢？

最近，当地校园传出不美丽的事情，挺叫家长揪心的，揪心不是因为这样的坏消息觉得不可思议，而是坏消息仿佛会传染一样，扰乱了大家的头绪，本身教育孩子的事情，已经让一些家长感到束手无策。

上午我去企业谈业务，刚好遇到了我的同学，一起叙旧，又说到现在和孩子的话题。

她的女儿也在西安读大四，比着竹子高了一个年级，小的是男孩，在读九年级。

我说，挺好。女儿读的是什么专业？

她说，视觉传达设计，今年在家工作都给她找好了，就是叫不回来，一心去南方城市。

我说，交通多发达，在自己喜欢的城市工作多好呀，女孩家飘到哪里都行。

她说，不行呀，虽然说高铁很快，可真有点事情，也没有在近点的城市说话方便。

我说，也是，也不是，等成家立业了，事情多了，没有重要的事情，就不会像串门那样方便；不过话说回来，我的很多亲戚就是城里，住的不远可一样不是说去看看就能去的，就连我娘住的小区很近，也只能在星期天有空的时候才记起回去看看，吃顿饭。

不是因为忙，是时间过于碎片化，让很多事情都顾及不上了。

她说，女儿结识一个大学男孩，是刚果的，就是个小国家，人口80万的样子，和人家谈的条件就是，愿意留在这里不回去。

我说，这个很难说，如果人家要回国继承家族企业，能拦住吗？女儿估计也不会听你劝阻的。

她呢，嗯嗯，走着说着吧。看得出在她内心，并没有极力反对，但顾虑肯定会有的。

她说，现在顾不上管女儿，孩子又叫人操碎了心，上周说啥也不想上学了，打也不敢打，说也不敢说，干脆不理不睬。

我说，是不是也打游戏？

她说，就是，单位办公室有电脑，平时有屏幕锁，问他咋打开电脑的，他说，烦不烦，玩一会该咋着。

我说，游戏才是顺着人性，过关有奖励、升级就有技能，学习呢，是反人性的，学习让给孩子感到枯燥，游戏很好然孩子上瘾的。

她说，自己也没打过游戏，这个时候说孩子，他就会觉得很烦，很急躁。

我说，这个时代，孩子肯定要接触手机，但是一定要有底线，比如每次打完游戏，立刻进行删除，不至于让孩子总在惦记着自己在网络的那个角色；即使再次下载游戏，也毕竟需要时间的缓冲，同时会缓冲掉孩子着急打游戏的情绪，不至于让孩子跟游戏产生依赖。

她说，手机对孩子没有一点好处。

我说，那些不美丽的事件也同样会影响这学生们，即使大家都在极力保密。甚至这些方面的事情，孩子们比我们知道的还要多。

为什么？

第一、这是信息爆炸的时代，孩子们在手机里得到的大量信息，多是社会热点或者是焦点事件，至于主流的新闻，正能量的事情，他们并不太多关注。

所以，在他们的思维里逐渐有了一个佛系生活模式还好一些，不好的是慢慢和家长的观念形成了对立，美其名曰，代沟。

第二、我们家长给孩子的，一方面是自己觉得很有用处的做人处事硬道理，但事实证明对孩子是无效的。另一方面是每天为赚钱的辛苦和牢骚，还有没完没了赚钱的不容易，还有毫无结果的争论为人处世的唠叨，让孩子错觉生活没有意思。

她说，现在孩子们啥都知道，真是没办法，不上学只好让他待在家里。过了一天，自己觉得不读书不行，又让爸爸送他回学校了，算是松了一口气。

我说，很多道理孩子们心里和家长一样的明白，前两天我带着元子看病，医生看了看说，是颈椎的毛病，医生告诉孩子，以后别写作业，要多玩。当然医生又医生的立场，可是孩子的理解呢？

很矛盾。

这个时候，医生的一些话也没有什么地方说的不对，就是这个省、那个县，这边孩子为什么TL，那边的那个学校学生为什么TL，我们作为患者和家属，只能是附和医生，是不能站出来说，你不能宣扬社会这些不美丽的事情！

很无奈，生活就是这样的环境。

元子就在那里坐着，听得一愣一愣的。

有位大姐接了话题，她的孙子刚上小学，就像小大人一样说话，过得很累，生活没有一点意思。

我明白大姐不是爱显摆自己的小孙子很会说话，而是小小年纪不该说出这样的话。

可是我的元子还是坐在那里，很认真的听大人说话。

孩子每天听到周围的这些真人真事，还有手机里的所谓焦点热点的信息，基本构成当下孩子们认知社会的主渠道，甚至比起课堂学习都让感兴趣。

这些在生活中满天飞的，既不是胡说八道，也不是无中生有，但这些信息毕竟不利与孩子的健康成长，就是这么简单的道理，这是我所担心又很无奈的，毕竟已经在影响这孩子。

我们家长都很难接受，孩子们一样很难消化，可这个快速发展的互联智能时代的产物，是大家必须全盘接受。

我给她说，在这个接受问题上，每个人的反应不尽相同、几乎都不能产生共鸣，反倒是成为我们，包括孩子生活中的焦虑。

晚上加班，在电脑前坐久了，发现自己的手指尖出现麻木状，大概是低血糖的感觉，因为中午在企业吃的工作餐，大半碗卤面， 我刚想着吃完再来一碗，可一桌人都已经停止进食，仿佛就在等我一个人，那好吧，我说，吃好了，大家都站了起来。

我的体型不算是饭量大的一类人，可是我呢，挺能吃的，也许是与我的运动量大有关系，每顿饭总觉得吃不够。

楼下门店又好吃的砂锅面，我要了一大碗，还没等坐下，旁边的年轻妈妈再质问对面的小女孩，也不让你考试100分，数学语文能不能考90分?

好感兴趣的话题，那我就顺势坐在邻桌，装模作样的拿出手机刷朋友圈。

我估摸着小女孩上的是一年级，她站着，一个劲的在啃烤鸡翅骨头上的肉，没有回答妈妈的半点意思。

妈妈把剩下的另一个鸡翅递给小女孩，可还在追问能不能考90分。

小女孩说，妈妈，有点辣。

妈妈说，没有辣椒，咋说辣呀，是不是挨着辣的烤串一起烤了？

我的反应呢，只能在心里，可怜天下父母心，那个妈妈不爱孩子？

给孩子烤两个鸡翅，也需要条件交换，特别是孩子嘴里品尝到鸡翅的香味时，妈妈嘴边期待的那个答案是那么的强烈。

小女孩的直觉是，有点辣！

我在一边揣测。

……文章完……

1.每一天我们都在体验着美好的生活，用日记的方法，记述“我”的日常，喜欢就打赏。

2.文章非纪实，“我”不是我，她不是她，故事多虚构，勿对号！