再累，也得坚持

最近，无论学生，还是老师，生病请假的都比较多。班里，接二连三有孩子请假，几乎都是支原体肺炎，一请就是一、二周，有个别孩子严重到近一个月都没有来上课。

看到痊愈的孩子回到课堂，我和同学们都很高兴。今早，请假两周的女孩瑶瑶来校，她们组的同学，以及她的好朋友，都欢快地喊到:“田瑶瑶来了！”

早上起来，嗓子有点干疼，我便赶紧吃药，以免严重。中午的午托，下午两节课，数学老师请假，得上两节课后服务，加上嗓子不舒服，便觉得很累。

为了不让学生写的时间太长，课后服务时，开展了小组基础知识竞赛，小组间轮流出题，在黑板上写，互相评价、纠错，学生参与积极性高，气氛活跃。最累的还是我，要组织课堂，出错率高的字，要在黑板上范写，强调。

再累，也要坚持做到组织好课堂，让学生劳逸结合，保证学习效果，这样，心里才踏实。