学生下定义

2018-04-22  本文已影响0人  立人立己

在复习“主观唯心主义和客观唯心主义”的时候,为了让学生更好地体味其精神实质,我动员学生自己下定义。学生们的答案如下:

一、什么是主观唯心主义?

1.我心为本。

2.唯我独尊。

3.客观事物以人的意识为转移。

4.以自我意识来描述客观世界。(师生讨论后修改为:自我意识决定或主宰客观世界。)

5.世界以我本身的意识为主导。

6.人的主观意识决定事物的对错。

7.思想决定一切。

8.事物是以我为基础存在的。

9.吾想即存。

10.世界上只有我是真实存在的,其他一切人事物依靠于我的想象。

二、什么是客观唯心主义?

1.将物质世界神化,脱离于客观存在。经过讨论后,修改为:神化的世界决定客观世界。

2.世界以客观精神为转移。

3.客观精神为世界的本原。

4.一切以理为源。

5.客观虚无的东西为世界主宰,看不见、摸不着,但客观存在。

6.世界由上帝决定。

7.神主万物。

8.人与世界之外存在超能第三者,它决定天下苍生和万事万物。

【反思】本节课的感触和收获主要有:

①让学生下定义,会促进其深层思考,把概念内化为自己的想法和语言。

②学生们的思维灵活,只要给机会就会绽放花火,所以老师要创造机会给学生。

③学生是否主动回答问题,和老师的设问角度和水平有关,今天这个问题有挑战性,能刺激学生斗志,所以今天是大家纷纷主动表达。

④要不断创新教学方法,不走老路、不满足于现状。

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