亲子阅读系列3：培养孩子阅读兴趣的实用小技巧

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【1】

妈妈们现在都知道亲子阅读的重要性了，同时也给孩子选择了很多适合孩子阅读的童书了，接下来要做的事情就是，日复一日地陪着孩子一起阅读，让孩子爱上阅读。

这件事情说起来简单，做起来看似也简单，但是只有真的做起来的时候，你才会知道这件事情非常不简单，因为你家孩子不会乖乖地听你话的。

如果是两周岁以内的孩子，很有可能在你抱着他一起阅读的时候，要么使劲挣扎着不想安稳地坐着，要么你读这一页他偏要翻到下一页，让你根本读不下去。

而三周岁以上的孩子，开始有自己的主见了，很有可能让你把一本书读到烂，读到你想吐他还要你继续读，或者你建议他读这一本他非要读那一本，坚决跟你对着干。

这些情况在我家小子身上都发生过，所以我深深知道，想让你的孩子乖乖地跟你坐在一起，读一本童书的场景，想要实现并不是一件容易的事情。

你在对付这些坐不住的小屁孩的时候，需要多用一些小技巧，才能让孩子被你手中好看的童书吸引过来，才能让孩子对阅读产生兴趣。

【2】

第一、阅读要定时、定点、定环境。不要以为孩子小不懂事，其实从孩子出生以后，你就可以培养孩子的规则意识，就是什么时间做什么事情，这个规则意识培养好了，可以让孩子受用终身。

我们的亲子阅读的目的就是为了培养孩子良好的阅读习惯，所以我们也应该培养孩子在固定的时间地点阅读的好习惯，比如我家的阅读时间都是晚上7点到8点之间，地点都是卧室里。

在儿子周岁之前，因为他的作息时间不规律，所以我的阅读时间随着他的睡眠时间在调整，只要他不哭不闹不睡觉的时候，我们就一起读一会儿书。

周岁以后的孩子，作息时间基本上可以固定了，你就可以选择一个固定的时间，比如上午9点到10点左右，或者下午4点到5点左右，这个就要根据各个孩子的状态来选择合适的时间。

时间定好以后，就要定地点，我的建议是卧室，因为卧室是3周岁以下的孩子最长待的地方，而且卧室相对来说比较安静，不会受到家里其他人的活动的影响。

我这里说的环境是指给阅读营造一个尽量不受干扰的环境，不能说卧室里电视开着，或者人来人往，都不利于孩子安静地阅读。

我当时带着孩子一起阅读，就是在每天晚上的卧室里，只有我跟儿子两个人，我就搬出一摞书出来，要么他坐在我腿上，要么我们并排坐，然后就开始亲子阅读。

建议妈妈们一定要根据自家孩子的作息时间，选择合适的时间和地点，同时尽量保持安静的环境，这样就可以带着孩子一起阅读了。

我之所以强调这一点，一方面是帮助孩子建立规则意识，一方面是让孩子知道每天到了这个时间，就是阅读时间，孩子养成习惯以后，就会自觉地阅读的。

【3】

第二、孩子有选择童书的自由。这一点尤其重要，让孩子自己有选择读哪一本书的自主权，不仅可以让孩子更快地喜欢上阅读，更是可以培养孩子的独立自主意识。

而要想让孩子自己选择童书，首先要做到的是，童书放在孩子拿得到的地方。很多妈妈们爱整洁，会把书都放在大书橱里，甚至是那种带门的或者带玻璃的大书橱里，孩子看得见却拿不到。

试想一下，孩子很想读一本书，可是根本拿不到这本书，孩子又不会说话，你说他仅有的那点想阅读的欲望是不是会被大书橱给吓跑了呢？

我家当时买了一个小书架，是完全开放式的小书架，我把书架放在床边，把儿子所有的书都放在书架上，他想拿那本书，自己屁颠屁颠地就去拿来了，根本就不用找我帮忙。

当孩子拿到自己想读的书，他一定会认真阅读的。同时，孩子的内心会因为这本书是他自己想要读的，而充满了自己做主的自豪感。

还有一点，就是尊重孩子的重复选择。妈妈们都应该有孩子让你反复读一本书的经历吧，我记得我家3周岁到4周岁这一年里，他最喜欢的是《神奇校车》这一套书。

这一套书文字很多，配图里文字也很多，我读一本书至少要一个多小时，一本书读下来我觉得我已经头晕眼花还有口干舌燥了，可是儿子喜欢啊！

这一年里我真的说不清把这一套书读了多少遍，我曾经试图劝说他读其他的书，奈何人家不听劝，我只能咬着牙继续读。现在儿子特别喜欢各类科学知识，我想就是这套书带来的效果吧。

不要因为孩子一段时间只喜欢一本书或者一套书，而生硬地打乱孩子的想法，你要做的就是，他拿什么书你就读什么书，相信你的孩子，既然他喜欢这本书，必然会在以后给你惊喜。

【4】

第三、阅读时要适当互动。在我们带着孩子一起阅读的时候，有人觉得只要按部就班把文字读给孩子听就可以了，也有人觉得阅读时应该多给孩子提问题，好让孩子理解故事内容。

我觉得完全只读文字和给孩子提问题的阅读方式都不可取，前者会让有的孩子对阅读提不起兴趣，后者容易让孩子对阅读产生畏惧心理。

在阅读的时候适当的互动是必要的，但是我们应该注意的互动的方式。请注意，互动不是让你给孩子提问题，这是最愚蠢的互动方式。

我说的互动，是指在阅读的过程中，家长可以跟孩子玩一些小游戏，比如分角色扮演，孩子选择想要扮演的角色，家长配合他，然后就故事情节进行表演，这样的互动方式孩子一定会喜欢。

还有可以根据故事的内容，家长跟孩子一起画画，把故事情节画下来，孩子会一边回忆故事一边画画，这对培养孩子的语言表达能力和逻辑思维能力非常有帮助。

我家小子最喜欢的是给我讲他听到的故事，他讲的时候，我就会表扬他讲的好，并且适时提醒他忘记的故事情节，孩子特别喜欢这样的互动方式。

这里提醒妈妈们注意一点就是，互动不要太过于频繁，不要忘记阅读才是宗旨。还有就是互动的功利性不要太强，孩子是很敏感的，只有完全放松的互动方式才是孩子愿意接受的。

当然了，有些孩子本身就是内向型的，他们只喜欢安安静静地听妈妈读故事，那么你就尊重孩子的个性，认真读故事就好。

【5】

我想说的是，培养孩子良好的阅读习惯，让孩子爱上阅读，不是一朝一夕的事情，需要家长们长久的陪伴，才能让孩子慢慢地爱上阅读。

这些培养孩子阅读兴趣的实用小技巧，只要你加以利用，寻找到适合你家孩子的阅读方式，相信你的孩子一定会喜欢上阅读这件事情的，毕竟孩子天生就有好奇心。

我家小子开学就上二年级了，他从5周岁上大班以后，就已经进入自主阅读的时期，这就是我五年带着孩子坚持阅读的结果，我很期待所有的孩子在家长的陪伴下，都能爱上阅读。

毕竟，阅读是这个世界上最美好的事情。