牢记为党育人初心，不忘为国育才使命

不忘为党育人初心，牢记为国育才使命

一一学习《开学第一课》后心得体会

思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，也是用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人的关键课程。习总书记强调，“思政课不仅应该在课堂上讲，也应该在社会生活中来讲”。这一重要讲话，为思政课进一步改革创新指明了方向、提供了遵循。好的思政课不应该是照本宣科的枯燥说教，也不应该只是远离生活的空谈。好的思政课一定是和学生的生活实际紧密联系在一起的，是和我们的现实世界紧紧相连的理论与实践的统一。思政课老师必须树立大思政课理念，筑牢“四个意识＂，坚定“四个自信”，做到“两个维护＂，善用国家大势、社会大潮、生活大剧中的鲜活素材、生动故事讲好思政课，帮助学生深刻领会中国特色社会主义的内涵，增进青年对国家的认同感，增进青年对党的认知和拥护，增进青年对当代中国发展道路选择的信心信念。

一，思政课老师必须树立政治大局观，以习近平新时代中国特色社会主义思想来关注时事，用党的理论来聚焦时政热点，以立德树人为核心，统筹好课内与课外、理论与现实、学校与社会等多重要素，为学生讲好时政融合课。

大思政课教师强、情怀要深、思维要新、视野要广，要叹持因事而化、因时而进、因势而新，推陈出新。将课程定位融入大局、教学内容紧跟大势，真正把思政课办成阐释中国之治的理论大课、呈现中国奇迹的实践大课、激发青年青春担当的时代大课。引导广大青年学生明确自身历史使命与时代责任，自觉成长为堪当民族复兴重任的时代新人。

二，时政热点是大思政课的广阔课堂，是讲好中国故事的丰满血肉，是教育学生提高政治素质的良好契机和成长土壤。时代总是在不断发展，像北京冬奥会，中国女足亚洲杯夺冠这样吸引亿万青年的时政热点总在不断拥现。对这些事件的关注和了解也正是青年生活的旋律。这时如果思政课老师能趁热打铁，因势利导。从专业的角度对素材深入挖掘，给学生正面的引导和激励，那这样的思政课一定会受到学生的欢迎和讨论热情，收到事半功倍的效果。

上好新时代的思政课，要善于将思政课放在世界百年未有之大变局、中华民族伟大复兴恤战略全局中看待，从坚持和发展中国特色社义现代化强国、中国特色社会主义、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的高度对待。我们要胸怀“两个大局”，心系“国之大者”，善于从历史长河、全球风云中讲述中国理论、弘扬中国精神、彰显中国价值、凝聚中国力量。

三，充分了解和认识平视一代青少年的心理和思想特点，因势利导，从不同学段学生的认知规律出发，不断开拓创新深受当代青少年喜爱的教育教学内容与方法。推进大思政课建设，要将思政小课堂和社会大课堂有机融合。要把课堂教学和实践教学有机结合起来，紧密联系学生的发展水平和认知特点，树大中小学生一体化思政课理念，根据学生发展需要，把课堂教育与大思政课结合起来；要努力构建大中小一体化大思政课课程体系，以丰富多彩的形式，帮助学生厚植家国情怀，在潜移默化中将爱国、爱党和爱社会主义的理念深植于学生内心。为学生“扣好人生的第一粒扣子＂铸魂助力。

今天的学生是实现中华民族伟大复兴中国梦的主力军，我们思政课老师在内是打造这支“梦之队”的“筑梦人”。新时代思政课教师要深刻认识到自己肩上肩负育人筹魂的使命之巨、责任之重。要时刻不忘为党育人的初心，牢记为国育才的使命，自觉将思政小课堂同社会实践大课堂密切结合，以科学的方法，推进大思政课建设，自觉落实思政课立德树人根本任务，增强青年一代对当代中国发展道路选择、理论依凭、制度设计、文化支撑的高度认同和坚定自信。培养听党话、跟党走的社会主义合格建设者和可靠接班人