画一本书《学会提问》(第二章之2)寻找结论
2019-03-26 本文已影响10人
福二姨

有的人不直接了当地提出问题,总是云山雾水不知道说什么,这时候我们不妨可以直接去找一下他的结论,看看他希望证明的是什么,想表达的是什么观点。
结论是逐步推断出来的,它们来源于分析推理。结论是一个观点,但它同时需要其它观点的支撑。没有证据支撑的断言称为纯观点,那就“一切都是浮云”了。
有时,和我们交流的人也不直接说出他的结论,那我们就得依靠推理来得出结论。一旦找到结论,就将结论作为我们评论的重点,看支撑这一结论的所有材料是否合理可信,再决定我们该不该支持这个结论。
我们可以先在标题中寻找结论,如果找不到,可以去文章的开头和结尾找,还可以在文中凭借一些指示词来寻找:因此、表明、由此可知、由此得出、因此可以断定、我要说的重点是、显示出、证明、告诉我们、问题的实质是……等等,这些都属于指示词。
有些东西绝对不可能作为结论的,如:例句、数据、定义、背景资料 、证据。
有时,文章的结论不明显,那么资料来源中可能存在的偏见和作者的背景也会变成特别有价值的东西。
如果我们阅读时觉得人家把概念说得模模糊糊的,那轮到我们写作时,就要吸取这个教训,把论题和结论清楚地亮出来,不但可以节省读者的时间,还可以提高文章的逻辑度。 而且我们要注意,写作之前应该将论题的范围尽量缩小,因为在有限的篇幅里过于贪心,什么都想说,就难于把问题说清楚。