爱的传递（三）

我发现，最近在公交车上给我家孩子让座的人不少！公交车厢的文明友爱确实比地铁车厢好多了。

但是，我观察到我家孩子对于别人的让座行为并没有多少的感激，虽然我每次都向别人点头再三道谢，但我这种示范并没有让孩子有任何变化。相反，从孩子毫无表情的脸来看，仿佛这都是应该的:别人应该给我让座位，妈妈应该道谢，可与我无关。

我觉得有必要制造机会，让孩子也体验一下"让座"。当然这座位如何让得合理？随便让给一个人，别人还不高兴呢！

设想:首先，我们应尽量找门口旁边的位置坐下，无论是上车还是下车的门口，这都是一个最容易把座位"sell"出去的地方。

爱的传递（三）

然后，寻找目标人物，如长者、孕妇、抱婴者、个子比我家孩子矮的儿童。

今天，终于给我瞅准一个机会。目标人物出现，一个小女孩与她的父亲站在我们旁边，小女孩的身体随着公交车的晃动而摇摆不定。我马上建议我家孩子坐在我的大腿上，把他的座位让给小女孩。此处的剧情发展如我事先设计的脚本一样，那个爸爸连声多谢，我连忙说不客气，我还与旁边的小女孩热情地聊上几句。

一举两得。