不言代价与回(叶以兵)

导入：实验中学运动会

不言代价与回(叶以兵)

师：报名参加的人都举手

问：你报名参加哪些项目？有没有获得奖项？获得哪些奖品？付出了什么努力？

总结，精神鼓励为主，靠拼搏。

师：咱们班获得最好的成绩是？生：短跑第一名。师：获得什么奖品？生：笔记本和奖状。师：精神和物质回报。同学们称闪电侠。

师：有没有未参加运动会的同学？做了什么？生：鼓励。师：默默奉献。

师：有没有参加了运动会却没有获奖的同学？真的没有收获吗？生：经验。师：有所付出，有所收获。

师总结

不言代价与回(叶以兵)

师：在比赛中，自愿参加的同学是？你当时怎么考虑这个项目？

生……生……

师：学会评估自己，合理选择。

不言代价与回(叶以兵)

师：被推选上去参加的同学？你如何对待的？

生……生……师总结

不言代价与回(叶以兵)

除运动会，还有什么是不自愿的？

生……生……生……

总结

不言代价与回(叶以兵)

师：两小伙的回报？生……师:付出的代价？生……

不言代价与回(叶以兵)

这两位是？事迹？

总结，他们在选择时，不言代价与回报。

不言代价与回(叶以兵)

感动往往在身边

不言代价与回(叶以兵)

生……生……………………

师:战士，环卫工人，陌生人，家人，他们共同的选择是？

让我们人人都献出一份爱

不言代价与回(叶以兵)

宣誓结束

不言代价与回(叶以兵)