你有没有体验过学习的安全感

讲真的，我也是看了克里斯蒂安·格吕宁作的《超级快速阅读》才开始思考了这个问题。很多时候，往往就是学了就忘，在大学这种情况真的很常见，然后，临近末考，大家都在匆匆刷网课，刷往年试卷，背知识大纲，反正就是一切能应付考试的方式就赶紧拿来用。

不得不说，这种方法是真的有用……

但是，考过之后，我们又收获了些啥，好像是，考过之后的开心，与朋友一起吃饭庆祝，然后迎接轻松的假期。这样看来，应试考试也挺不错，单从应付考试，获得短期轻松是很棒的，但是，人生的路很长，单单一时的快乐其实容易麻痹自我，当我们人生出现新的挑战的时候，就会懵。

就比如，到大三、大四的时候，我们人生迎来了新的路口，这个路口时随着人生的时间刻度，必然会到来的一个路口。我们也都知道，咱都没那个魔法让时间停止吧。到这个路口，我们就面临着，就业或是考研的问题，当然有实力保研的又是一种说法，起码他们肯定体验过学习带来的安全感。

当你的人生面临着挑战时，你的知识是否够用？你的才华是否跟得上你的野心？

这时，我们会想起当初，对专业课的考试匆匆准备，对知识的记忆也就停留在了表面，更可怕的是，随着时间的流逝，我们可能最后连学的书的书名也不知道了，真的有的专业课书名特长，就比如机械有本书的名字叫《互换性与测量技术基础》，还有《机械制造工程基础》等等，像医学生背的书可能就更多了。

这样的话，学习不但没有给我们带来安全感，反而在我们面对新的挑战，新的机遇时，还给我们带来了危机感与压迫感。所以，像这样，我们则要思变。

克里斯蒂安·格吕宁《如何快速阅读》中，对我们一些常有的学习误区，做出了相关的说明。每个观点也都有相关的引例辅助说明，对惶惶度日的学生，可以启迪思想，对积极求进的学生，可以提供方法。真的写得很好，他也说过，任何一本书都不可能毫无遗漏地涵盖所有可能的领域。也就是说，每本书有其利弊，取其精华，去其糟粕就好。

我已经把作者的作书的思维导图发在上一篇《所谓快速，实则有条理》中，大家有想看这本书的可以先看看作者的思维导图，今天就来说几个作者提出的几个能让学习有安全感的观点。

合理安排学习节奏，这个我觉得要放在首位。作者说过，学会掌控自己的时间，不仅能在学习上有更多收获，还能真正的享受生活。所以，怎么做？

作者提出了，时间管理，这个词已经被某新闻炒到过风口浪尖，咱不去吃瓜。作者给时间管理下过定义：

所谓时间管理，并不是要一分一秒地计划好你的全部生活，剥夺你的所有自由。时间管理的真正目的在于安排好用于学习和工作的时间，从而让你有更多的时间来陪伴家人，享受生活。

主要就是，科学规划，分清轻重缓急，设定目标。设定目标能使自己做事有方向，而完成目标，又可以，让自己有成就感，从而产生内动力，设置下一个目标，完成下一个目标，实现良性循环。推荐书中的SMART原则，此外还要有短期目标，中期目标，长期目标，相互配合形成系统。

再就是，系统复习法，我觉得，复习虽然好像很麻烦，但确实是个能检验你到底掌握了多少知识的一个方法。好的复习就能给你带来学习的安全感。

作者提到过“记忆文件夹”复习法，大家可以一试。是根据遗忘曲线科学安排的，大家会觉得一开始很难，我觉得也难，但是难就对了，难就是我们开始走出舒适区，走出平台期的特征。

习惯的养成，一开始都是不适应的，但是我们要想到这个习惯养成我们会受益终生，这是不是就产生了不懈的动力呢！