儿童阅读课程听课笔记

1、什么是儿童诵读

汉语的声音形式分为四种：念、诵、吟、唱

念：没有曲调，口语的方式

诵：没有曲调，是口语的艺术化

吟：有曲调，目的在词

唱：有曲调，目的在曲

2、为什么在早晨日有所诵

3.如何选择儿童诵读的内容

4.如何上好一节诵读课

5.童谣怎么读？童谣可以欣赏和教学吗？

6.你会读读儿童诗吗？儿童诗如何教？

7.古诗教学很难吗？怎么教才有更好的效果？

8.泰戈尔的诗歌怎么教学？

9.现代诗歌的诵读和欣赏

10.古代散文仅仅读好就可以吗？