日记｜这样可以点燃，孩子心中的梦想

日记｜这样可以点燃，孩子心中的梦想

抓着尾巴，在热播剧《银河补习班》即将下架之际，和儿子两人骑着小木驴赶了个场。这部据说颇有争论的影片，我俩父子看的有商有量，这便足矣。诚然在我这类偏理性思维的人的眼中，影片里有许多逻辑硬伤，而且为了彰显张力，几处故事处理实在是颇为夸张。但这不妨碍我的欣赏，而且上面提到，和儿子同看的过程，就很美。回程十点我们还绕到体育场逛上一圈，继续就着这一话题，探讨。

有人看到的是主人公带着孩子，抛去繁杂沉重的学业出去旅行，仿佛只要点燃孩子心中的梦想，小宇宙爆发下，学业自然也是手到擒来。诚然，兴趣是最好的老师，只是我想说的是，这个故事我们更要看到的是爸爸的坚定，他为此所付诸的努力，以及他之前对于教育的理解与积累。否则，依样画葫芦之下，容易变成有毒的鸡汤。如何帮助孩子找到能让他兴奋到颤栗的点，这真不是件容易之事，也是我这些年努力却一直未能达成目标的事。

我主要做两个方面，一是尽自己所能，期望让孩子接触到更多的世界，看到更多的可能。介绍给他一些有意思的人，甚至与一些朋友的交流，合适时会特意带着他在边上玩耍，有意无意去开拓他的边界。即便受限于自己的能力，书籍、电影却也是很好的老师，让我们有机会低成本的接触到更多的不同人生。还有就是从小到大，才艺、运动、书画等方面的学习接触，让他去感知，究竟哪个才是真正兴趣所在。

第二则是当他对某项事物有些兴趣时，尽可能的帮他梳理一个好的升级通道，比如小家伙喜欢美食，就为他找相关的书籍、视频，菜系的文化、故事等；带他去各地品尝地道美食，甚至在陌生的远方城市，为一个可能找不到特色小店，驱车几十公里（当然自己也是乐在其中）。孩子喜欢组织活动，便一起去解读，如果期望做得更好，所需具备的能力有哪些？然后可以有的放矢进行学习和钻研。

然而即便如此，离找到孩子愿意为之付出大量时间精力，甚至主动放弃休息、娱乐时间去潜心学习、钻研的事情，还有一段不短的距离。这中间既有需要时间积淀的因素，也有个人引导能力欠缺的原因，以及所处城市教育资源欠缺，自身能够提供孩子各类资源能力的不足……。不过接受现状，接受当下，陪伴孩子一同成长，这过程想想便很美好。观《银河补习班》有感。