《如何阅读一本书》看出了结构性思维

 

《如何阅读一本书》看出了结构性思维

    读这本书之前我也没料到它完全整改了我的阅读习惯，现在的我看书又快又能理解还能实践用上。这本教阅读的宝典也是在别人介绍下跟着导读读完的。说实话，没有这导读师带着提炼重点，跟着一群人做笔记，这本书早就放弃掉了。那么也就会错过了一次与大师的交流了。我想这估计也是作者的意思，让我们用里面学到的方式来读这本书直接实践了，大师真是用心良苦啊！

《如何阅读一本书》看出了结构性思维

      整本书4个大篇我也分了4次做笔记，无意中符合了书中分析阅读的拆解步骤，第一篇好几章其实提炼后也就上图中的左边那一栏里的三点内容。1、为什么要阅读？2、阅读的4个层次，一，基础阅读，二，检视阅读，三，分析阅读，四，主题阅读。3、自我要求的读者怎么读？整本书也是围绕着这几个要点讲的。看到这里突然发现一一我找到了那些教阅读的微课里和阅读牛人的秘笈了。而在这里让我印象深的就是为什么阅读？是为了自我提升，为了理解书本。要做主动阅读。这时候我找到了自己原来阅读中总觉得不好理解的原因了。就如上图左边那栏里面的，原来的我总是随意抓起一本书就开始顺着读下去。不看目录，不看作者，不看出版社，很多书看了一半哪怕是觉书好也难坚持读下去。所以结果就是留下许多感叹，书很好啊！好在哪里说不上来，书中具体写了啥，合上书也说不出所以然。空有感受却没给自己的心智成长带来什么实质作用。要么就是空吸收一堆自己认可的理论，但无法实际操作。而这就是我开始的时候没有使用检视阅读去寻找书本要说什么，作者会用什么结构来说。

《如何阅读一本书》看出了结构性思维

      上图的右边栏就是我试着按照第二章分析阅读里的方法试着解读了本书。1、从书名看，这是一本教阅读的实用型的书，（分类找出属于哪个种族）2、作者写给对自我有要求的想通过阅读提高理解力的读者看的，对这类读者的要求就是主动阅读。（找到了脑袋）3、书的框架就是4个部分，基础介绍，技巧介绍，分类使用法，最终目标主题阅读法。（找到了骨架脊柱）4、第一章第二章各提炼出论点3条，以及大量的论证来说明论点。（四肢和骨肉开始丰满了）这时候这本书的框架结构开始在我脑袋里成形了。

《如何阅读一本书》看出了结构性思维

      第三部分详细讲了七类不同方式读书，但有个共性，都是先找出这本书作者要说什么。

《如何阅读一本书》看出了结构性思维

      全书读完，让我省视了下自己的书架大都是论述型的实用型的书，比较难懂枯燥。以前没看完的，或者是看了一半看不下去的，时间久了不知道看完的书讲的是什么的都占据着我的书架，而现在用分析阅读法看目录找论点配合写方格笔记提炼法在一个月内读本书的同时读完了《少有人走的路》《人性的弱点》《影响力》。然后很惊喜的发现自己对书本的理解反而比以前那种要透彻多了。直接是框架要点在脑袋里了。而且实践到了生活中。我想学再多的结构性思维的理论不如多实践实践分析阅读法。

      这本书给我印象最深的就是一，要主动阅读，我以前的方式是被动阅读，极大影响了理解力。而采取分析阅读法带着问题读，自己就主动了。主动带来的是理解力的升级。二不管阅读哪种类型的书，都先找出作者要说的是什么。这就是一本书的灵魂。论点论述就是书的框架和血肉了。

      再看一些比较成功的演讲和微课也基本是这种主题和论点论述的模式。比如说著名的乔布斯的演讲。而这种框架也就是麦肯锡有名的金字塔原理。同理可证，学会了这种框架式的思维路线，不仅可用在阅读上，用在理解别人的演讲和微课上，更是可以用在自己的写作，在公司里的汇报，和朋友的聊天中，再也不用担心说了半天对方不知道你要说的是什么了。

      练练不忘必有回响。再也不用苦恼结构性思维，金字塔原理听起来那么高深样的，怎么学了用上。使用分析阅读法配合读书笔记的阅读提升自己的智慧的同时还锻炼了结构性思维，乐哉！